閱讀下面文章，完成問題。     
齊白石的人格
松濤  
　    （1）一代國畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。     
　?。?）齊白石傲，傲如古松。     
　?。?）在近代，畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書屋不出公卿”的印來儆戒子孫不要混跡官場。     
　?。?）先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計(jì)，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個(gè)出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來的《二金碟堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，競傲出了個(gè)治印高手。     
　　（5）齊白石癡，癡如頑石。     
　?。?）先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意。”夫人素知他癡，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。     
　?。?）先生讓弟子侍畫于側(cè)，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節(jié)彎起”，“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。     
　　（8）齊白石謙，謙如空谷。     
　?。?）同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。     
　?。?0）先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個(gè)）和吳昌碩三人，曾賦詩說：     青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才。     我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來。     
　   （11）先生對同時(shí)代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之____，勿說己之長，人罵之一笑，人____之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時(shí)代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補(bǔ)短。30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認(rèn)為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當(dāng)世，我佩服之至！”     
　?。?2）先生的傲，使他____；先生的癡，使他____；先生的謙，使他____。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？   
　?。?3）欲________，先___________——這也許是齊白石留給后來者的一點(diǎn)啟示。
1．本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，層次分明。其中第（1）段為總起段；第（13）段為總結(jié)段；第（     ）（     ）（     ）段為過渡段。
2．作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，請你聯(lián)系文章內(nèi)容概括地說說這樣行文是否矛盾？為什么？
                                                                              
3．請?jiān)诘冢?1）段橫線處各填一個(gè)字，將齊白石先生的自律名言補(bǔ)充完整。
4．請根據(jù)內(nèi)容提示，將下邊三個(gè)詞分別還原到第（12）段的橫線處。   
      A．博采眾家  B．精益求精  C．卓然不群
5．根據(jù)文章主旨，選擇恰當(dāng)?shù)脑~句填充在（13）段中的橫線上。

閱讀答案
1．（2）（5）（8）
2．不矛盾，說他“傲如古松”是指他不慕權(quán)貴，自尊自強(qiáng)；說他“謙如空谷”是指他虛心好學(xué)，尊重他人。這里的“傲”與“謙”，恰恰從不同的側(cè)面表現(xiàn)了齊白石先生的高尚人格。
3．短、譽(yù)（贊、夸等近義詞均可）
4．B、C、A
5．欲立藝者，先立人（或：欲成才，先成人等）。

閱讀下面文章，完成問題。     
齊白石的人格
松濤  
　    （1）一代國畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。     
　?。?）齊白石傲，傲如古松。     
　?。?）在近代，畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生傲骨一身，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書屋不出公卿”的印來儆戒子孫不要混跡官場。     
　?。?）先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計(jì)，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個(gè)出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來的《二金碟堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，競傲出了個(gè)治印高手。     
　　（5）齊白石癡，癡如頑石。     
　?。?）先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意。”夫人素知他癡，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。     
　?。?）先生讓弟子侍畫于側(cè)，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節(jié)彎起”，“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。     
　　（8）齊白石謙，謙如空谷。     
　?。?）同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。     
　?。?0）先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個(gè)）和吳昌碩三人，曾賦詩說：     青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才。     我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來。     
　   （11）先生對同時(shí)代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之____，勿說己之長，人罵之一笑，人____之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時(shí)代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補(bǔ)短。30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認(rèn)為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當(dāng)世，我佩服之至！”     
　?。?2）先生的傲，使他____；先生的癡，使他____；先生的謙，使他____。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？   
　?。?3）欲________，先___________——這也許是齊白石留給后來者的一點(diǎn)啟示。
1．本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，層次分明。其中第（1）段為總起段；第（13）段為總結(jié)段；第（     ）（     ）（     ）段為過渡段。
2．作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，請你聯(lián)系文章內(nèi)容概括地說說這樣行文是否矛盾？為什么？
                                                                              
3．請?jiān)诘冢?1）段橫線處各填一個(gè)字，將齊白石先生的自律名言補(bǔ)充完整。
4．請根據(jù)內(nèi)容提示，將下邊三個(gè)詞分別還原到第（12）段的橫線處。   
      A．博采眾家  B．精益求精  C．卓然不群
5．根據(jù)文章主旨，選擇恰當(dāng)?shù)脑~句填充在（13）段中的橫線上。

閱讀答案
1．（2）（5）（8）
2．不矛盾，說他“傲如古松”是指他不慕權(quán)貴，自尊自強(qiáng)；說他“謙如空谷”是指他虛心好學(xué)，尊重他人。這里的“傲”與“謙”，恰恰從不同的側(cè)面表現(xiàn)了齊白石先生的高尚人格。
3．短、譽(yù)（贊、夸等近義詞均可）
4．B、C、A
5．欲立藝者，先立人（或：欲成才，先成人等）。