名著導(dǎo)讀。（7分）
這段日子，最常在我身邊的是外祖母，還有  A 。  A 方臉龐、寬胸脯，大腦袋上是一頭卷曲的頭發(fā)。
“你瞧瞧，”  A 一面說，一面捋起袖子，把光胳膊伸給我看，他的胳膊上滿是通紅的可怕的傷疤?！澳阒绬幔慨敃r，我看見你  B 用樹條死命地抽你，就用這只胳膊去擋，我以為一擋，樹條就會被折斷。誰知道，樹條沒有折斷，我卻被打了不少。不過，你畢竟少挨了些打……”
我馬上就覺得和他親近了許多。
小題1:A、B處的人物分別是指______________ 、______________ 。（2分）
小題2:B用樹條死命抽打“我”的原因是（      ）（3分）
A．“我”把頂針燒燙，想戲弄格里高里師傅，卻燙到了“B”。
B．“我”和街上最厲害的小孩克留什尼可夫打架。
C．“我”偷偷把一塊白布染成了藍色。
D．“我”經(jīng)常去市場偷東西，偷來的東西比買來的還要多。
小題3:“我”這時還是個懵懂的孩子，但是在外祖母、A等朋友的影響下，逐漸成為了______________、______________的人。（2分）

參考答案

小題1:（2分）小茨岡 、 外祖父     
小題2:（3分）C  
小題3:（2分）堅強、勇敢、正直、充滿愛心。（評分標準：每空1分，答出兩個方面，意近即可）

小題1:
試題分析：這是對文學(xué)文體及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，這里學(xué)生了解《童年》。
小題2:
試題分析：“年幼的阿廖沙因為好奇，將桌布的一角染了色”遭到了外祖父的抽打，C為正確的。
小題3:
試題分析：學(xué)生應(yīng)了解文學(xué)名著的人物及重要的故事情節(jié)。

名著導(dǎo)讀。（7分）
這段日子，最常在我身邊的是外祖母，還有  A 。  A 方臉龐、寬胸脯，大腦袋上是一頭卷曲的頭發(fā)。
“你瞧瞧，”  A 一面說，一面捋起袖子，把光胳膊伸給我看，他的胳膊上滿是通紅的可怕的傷疤?！澳阒绬幔慨敃r，我看見你  B 用樹條死命地抽你，就用這只胳膊去擋，我以為一擋，樹條就會被折斷。誰知道，樹條沒有折斷，我卻被打了不少。不過，你畢竟少挨了些打……”
我馬上就覺得和他親近了許多。
小題1:A、B處的人物分別是指______________ 、______________ 。（2分）
小題2:B用樹條死命抽打“我”的原因是（      ）（3分）
A．“我”把頂針燒燙，想戲弄格里高里師傅，卻燙到了“B”。
B．“我”和街上最厲害的小孩克留什尼可夫打架。
C．“我”偷偷把一塊白布染成了藍色。
D．“我”經(jīng)常去市場偷東西，偷來的東西比買來的還要多。
小題3:“我”這時還是個懵懂的孩子，但是在外祖母、A等朋友的影響下，逐漸成為了______________、______________的人。（2分）

參考答案

小題1:（2分）小茨岡 、 外祖父     
小題2:（3分）C  
小題3:（2分）堅強、勇敢、正直、充滿愛心。（評分標準：每空1分，答出兩個方面，意近即可）

小題1:
試題分析：這是對文學(xué)文體及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，這里學(xué)生了解《童年》。
小題2:
試題分析：“年幼的阿廖沙因為好奇，將桌布的一角染了色”遭到了外祖父的抽打，C為正確的。
小題3:
試題分析：學(xué)生應(yīng)了解文學(xué)名著的人物及重要的故事情節(jié)。