（一）閱讀下面選自《親愛的爸爸媽媽》一文的一首詩(shī)歌，完成后面題目。（4分）
……
他們坐在書桌前
就在那要命時(shí)刻前55分鐘
小小的人兒，
急切地回答
艱難的問(wèn)題：
假若一個(gè)人步行，結(jié)果是多少……
許許多多這類問(wèn)題。
小腦子充滿了數(shù)字，
書包裝滿了練習(xí)簿，
打的分?jǐn)?shù)有好也有壞；
兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密，
是愛和盟誓。
每個(gè)人都以為
自己將在陽(yáng)光下奔跑很久，很久
直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。
……
小題1:.本詩(shī)是南斯拉夫詩(shī)人迪?？榧o(jì)念二戰(zhàn)大屠殺而寫的。詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的感情？（2分）
小題2:.這首詩(shī)具體敘述了孩子們被屠殺前上課的情景，這樣寫有什么好處？（2分）

參考答案：

小題1:歌頌了孩子們對(duì)生命的熱愛，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)法西斯罪行的控訴，對(duì)孩子的深切悼念，表達(dá)了對(duì)和平的強(qiáng)烈愿望。
小題1:詩(shī)歌貴在形象有意境，形象的描寫突出孩子們的可愛和希望，反襯出法西斯的殘暴，喚起讀者巨大的悲哀和同情。
略

（一）閱讀下面選自《親愛的爸爸媽媽》一文的一首詩(shī)歌，完成后面題目。（4分）
……
他們坐在書桌前
就在那要命時(shí)刻前55分鐘
小小的人兒，
急切地回答
艱難的問(wèn)題：
假若一個(gè)人步行，結(jié)果是多少……
許許多多這類問(wèn)題。
小腦子充滿了數(shù)字，
書包裝滿了練習(xí)簿，
打的分?jǐn)?shù)有好也有壞；
兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密，
是愛和盟誓。
每個(gè)人都以為
自己將在陽(yáng)光下奔跑很久，很久
直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。
……
小題1:.本詩(shī)是南斯拉夫詩(shī)人迪?？榧o(jì)念二戰(zhàn)大屠殺而寫的。詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的感情？（2分）
小題2:.這首詩(shī)具體敘述了孩子們被屠殺前上課的情景，這樣寫有什么好處？（2分）

參考答案：

小題1:歌頌了孩子們對(duì)生命的熱愛，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)法西斯罪行的控訴，對(duì)孩子的深切悼念，表達(dá)了對(duì)和平的強(qiáng)烈愿望。
小題1:詩(shī)歌貴在形象有意境，形象的描寫突出孩子們的可愛和希望，反襯出法西斯的殘暴，喚起讀者巨大的悲哀和同情。
略