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多變的狐貍①很久以前,“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生:野兔和狐貍。②野兔

信息發(fā)布者:香草
多變的狐貍  
        ①很久以前,“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生:野兔和狐貍。   
        ②野兔學(xué)習(xí)很認(rèn)真,它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些,所以,它一見(jiàn)到野兔,就很客氣地打招呼,問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。   
        ③過(guò)了幾天,野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,落到了狐貍后面。病好后, 它就背上書(shū)包去上學(xué)。路上,它遇到了狐貍。   
        ④“狐貍同學(xué),你好哇!”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。   
        ⑤狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊向前走。  
        ⑥(   )怎么了(   )狐貍(   )你不認(rèn)識(shí)我了嗎(   ) 野兔跟上去問(wèn)(   )接著說(shuō)(   )我是你的同學(xué)野兔呀(   )     
        ⑦“誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱(chēng)同學(xué),哼,走開(kāi)!”狐貍不屑一顧地回答。   
        ⑧野兔感到很委屈,它一聲不響地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。   
        ⑨又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。   
        ⑩“啊,野兔,你好呀,我是你的好同學(xué)狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說(shuō)。 但是,野兔走開(kāi)了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。
1.為文中的字注音并組詞。  
      落______ (     )背 ______  (     ) 稱(chēng)_____ (     )     
2.給第⑥自然段加標(biāo)點(diǎn)。
3. 按事情發(fā)展的順序給文章分段,恰當(dāng)?shù)囊唤M是   
[     ]
A.①//②//③—⑧//⑨—⑩
B.①②//③—⑤//⑥—⑩
C.①②∥③一⑤∥⑥一⑩   
D.①②∥③一⑧∥⑨一⑩
4.野兔為什么不愿和狐貍交朋友了?從中你想到了什么?
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參考答案:
1.là 落下   bēi 背負(fù)   chēng 稱(chēng)贊   
2.“,    ,  ?”  ,    :  “    !”   
3.D
4.因?yàn)楹偠嘧?,朋友間應(yīng)以誠(chéng)相待,像狐貍那樣的人,我們要敬而遠(yuǎn)之。(意思對(duì)即可)

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