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閱讀[甲][乙]兩個語段,回答1-4題。[甲]魚,我所欲也;熊掌,亦我

信息發(fā)布者:香草
閱讀[甲][乙]兩個語段,回答1-4題。
[甲]
  魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。(選自語文出版社《語文》九年級上冊)
                                                                       [乙]
  荀巨伯①遠看友人疾,值②胡賊③攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”巨伯曰:“遠來相視,子令吾去,?、芰x以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子⑤而敢獨止⑥?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。”賊相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國!”遂班軍而還。郡并獲全⑦。(選自《世說新語》)
  [注釋]①荀巨伯:漢桓帝時人。②值:遇到。③胡賊:胡人入侵的軍隊。④?。簹?,舍棄。⑤男子:這里表示輕蔑的稱呼。⑥止:停留。⑦全:保全。
1.解釋選文中加粗的詞。
(1)故不為茍得也                         茍 ____________                     
(2)故患有所不辟也                      患____________
(3)不忍委之                                委____________
(4)遂班軍而還                             遂____________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫線的句子。
(1)二者不可得兼,舍生而取義者也。
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(2)友人語巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”
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3.請概括出[乙]文所寫的故事。
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4.[甲][乙]兩文雖然表達方式不同,但都體現(xiàn)了的思想。
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參考答案:
1.(1)茍且(注:使用語文版教材的學生還可以答為“茍且。這里指為了生而不擇手段”)
(2)禍患,災難
(3)丟下,拋棄
(4)于是,就
2.(1)如果兩者不能同時得到,(我就)舍棄生命,而選取(或得到)正義
(2)朋友對荀巨伯說:“我現(xiàn)在就要死了!你可以離開了。”
3.荀巨伯在危難關頭不拋棄生病的朋友。大意正確即可。
4.舍生取義

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