水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
       予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
1、解釋下列劃線的詞語。
⑴可愛者甚蕃 （                 ）
⑵濯清漣而不妖（                 ）
⑶香遠益清（                 ）
⑷可遠觀而不可褻玩焉（                 ）
2、翻譯文言語句。
     菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？
    ________________________________________________________________________________________
3、選文第1節(jié)從_____________、_______________、________________三個方面對蓮花進行了描寫。
4、短文贊揚蓮“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點，你是怎樣對待的？請簡述理由。
  _________________________________________________________________________________________
5、模仿例句，用同樣的方法造句。
     例句：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。
     造句：我愛_____，因為它_______________________________________________________________。

參考答案：
1、⑴多　　
     ⑵美麗而不端重　　
     ⑶更加　　　
     ⑷親近而不莊重
2、對于菊花的愛好，陶淵明之后就很少聽到有人喜歡；對于蓮的愛好，和我一樣的還有什么人呢？
3、生長環(huán)境、體態(tài)香氣、品格氣質(zhì)
4、言之成理即可。
5、“略”

       水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
       予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
1、解釋下列劃線的詞語。
⑴可愛者甚蕃 （                 ）
⑵濯清漣而不妖（                 ）
⑶香遠益清（                 ）
⑷可遠觀而不可褻玩焉（                 ）
2、翻譯文言語句。
     菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？
    ________________________________________________________________________________________
3、選文第1節(jié)從_____________、_______________、________________三個方面對蓮花進行了描寫。
4、短文贊揚蓮“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點，你是怎樣對待的？請簡述理由。
  _________________________________________________________________________________________
5、模仿例句，用同樣的方法造句。
     例句：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。
     造句：我愛_____，因為它_______________________________________________________________。

參考答案：
1、⑴多　　
     ⑵美麗而不端重　　
     ⑶更加　　　
     ⑷親近而不莊重
2、對于菊花的愛好，陶淵明之后就很少聽到有人喜歡；對于蓮的愛好，和我一樣的還有什么人呢？
3、生長環(huán)境、體態(tài)香氣、品格氣質(zhì)
4、言之成理即可。
5、“略”