閱讀下面的短文，回答問題。　
    雨前　
何其芳
　?、僮詈蟮镍澣簬е腿醯牡崖曉谖L(fēng)里畫一個圈子后，也消失了。也許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲，或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至，遂過早地飛回它們溫暖的木舍?！　?br /> 　?、趲滋斓年柟庠诹鴹l上撇下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著?！　?
　　③我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊，從山谷返響到山谷，仿佛春之芽就從凍土里震動，驚醒，而怒茁出來。細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量，一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里，如遲疑在這陰沉的天空里的雨點，久不落下?！　?br /> 　　④白色的鴨也似有一點煩躁了，由不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐地劃行，有的卻倒插它們的長頸在水里，紅色的蹼趾伸在尾巴后，不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微的食物，還是貪那深深的水里的寒冷?！　?br /> 　　⑤有幾個已上岸了。在柳樹下來回地作紳士的散步，舒息劃行的疲勞。然后參差地站著，用嘴細細地梳理它們遍體白色的羽毛，間或又搖動身子或撲展著闊翅，使那綴在羽毛間的水珠墜落。一個已修飾完畢的，彎曲它的頸到背上，長長的紅嘴藏沒在翅膀里，靜靜合上它白色的茸毛間的小黑眼睛，仿佛準(zhǔn)備睡眠?？蓱z的小動物，你就是這樣做你的夢嗎？　　
　?、尬蚁肫鸸枢l(xiāng)放雛鴨的人了。一大群鵝黃的雛鴨游牧在溪流間。清淺的水，兩岸青青的草，一根長長的竹竿在牧人的手里。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲，又多么馴服地隨著他的竿頭越過一個山野又一個山坡！夜來了，帳幕似的竹篷撐在地上，就是他的家。但這是怎樣遼遠的想象呵！在這多塵土的國土里，我僅只希望聽見一點樹葉上的雨聲。一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢，也許會長成一樹圓圓的綠陰來覆蔭我自己。　　
　?、呶已銎痤^。天空低垂如灰色的霧幕，落下一些寒冷的碎屑到我臉上。一只遠來的鷹隼仿佛帶著怒憤，對這沉重的天色的怒憤，平張的雙翅不動地從天空斜插下，幾乎觸到河溝對岸的土阜，而又鼓撲著雙翅，作出猛烈的聲響騰上了。那樣巨大的翅使我驚異，我看見了它兩肋間斑白的羽毛?！　?br /> 　?、嘟又犚娏怂辛Φ镍Q聲，如同一個巨大的心的呼號，或是在黑暗里尋找伴侶的叫喚。　　
　　⑨然而雨還是沒有來。1933年春，北京（選自《畫夢錄》，人民文學(xué)出版社2000年版，有刪改）　　
　　相關(guān)鏈接：何其芳，1912年出生，中國現(xiàn)代作家。1933年，時值日本帝國主義侵占我國東北后，又加緊蠶食華北，而國民黨政府采取妥協(xié)退讓的方針，民族危機深重，政治氣候低沉。面對現(xiàn)實，當(dāng)時一大批知識分子既對黑暗現(xiàn)實不滿，又找不到出路。
（1）本文寫了三組動物在雨前的不同神態(tài)：驚慌的鴿群、_____的白鴨、______的鷹隼。（請用文中詞語填寫）　　
（2）本文③和⑥段中作者懷念了兩幅故鄉(xiāng)風(fēng)景畫。用簡潔的語言分別為其命名。
_______________________________________　　
（3）作者描寫景物語言精致，請賞析下面句中加點的詞?！　?br /> 細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。
_______________________________________　　
（4）對比是本文重要的表現(xiàn)手法之一，請簡要分析作者將南方的濕潤與北方的旱渴進行對比的作用。　
_______________________________________
（5）結(jié)合文章的寫作時間及相關(guān)背景，談?wù)勀銓ξ闹小坝辍钡睦斫狻?
_______________________________________

參考答案：

（1）煩躁  怒憤   
（2）示例：《草木沐雨圖》《雛鴨游牧圖》。     
（3）示例：該句化靜為動，化虛為實，使字里行間充滿一種流動的美?！皳崮Α币辉~不但把自然物擬人化了，更使那不為人注意的緩慢的自然變化鮮明地呈現(xiàn)在讀者眼前。另外用詞講究色彩的配合，句中簇生出“油綠的枝葉”而開出“紅色的花”，寫出春之芽的明麗可愛。   
（4）故鄉(xiāng)的景色令人心曠神怡，眼前的景象則叫人窒息。文中將南方故鄉(xiāng)的春雨寫得那么遼遠悠然、生機勃發(fā)，寄寓著作者對希望的渴求，對理想的追尋。同時反映出作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。
（5）“雨”在文中是一個意象，它代表了作者對生活的希望，希望生活中能有雨點，滋潤心靈。

閱讀下面的短文，回答問題。　
    雨前　
何其芳
　?、僮詈蟮镍澣簬е腿醯牡崖曉谖L(fēng)里畫一個圈子后，也消失了。也許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲，或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至，遂過早地飛回它們溫暖的木舍?！　?br /> 　?、趲滋斓年柟庠诹鴹l上撇下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著?！　?
　　③我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊，從山谷返響到山谷，仿佛春之芽就從凍土里震動，驚醒，而怒茁出來。細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量，一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里，如遲疑在這陰沉的天空里的雨點，久不落下?！　?br /> 　　④白色的鴨也似有一點煩躁了，由不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐地劃行，有的卻倒插它們的長頸在水里，紅色的蹼趾伸在尾巴后，不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微的食物，還是貪那深深的水里的寒冷?！　?br /> 　　⑤有幾個已上岸了。在柳樹下來回地作紳士的散步，舒息劃行的疲勞。然后參差地站著，用嘴細細地梳理它們遍體白色的羽毛，間或又搖動身子或撲展著闊翅，使那綴在羽毛間的水珠墜落。一個已修飾完畢的，彎曲它的頸到背上，長長的紅嘴藏沒在翅膀里，靜靜合上它白色的茸毛間的小黑眼睛，仿佛準(zhǔn)備睡眠?？蓱z的小動物，你就是這樣做你的夢嗎？　　
　?、尬蚁肫鸸枢l(xiāng)放雛鴨的人了。一大群鵝黃的雛鴨游牧在溪流間。清淺的水，兩岸青青的草，一根長長的竹竿在牧人的手里。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲，又多么馴服地隨著他的竿頭越過一個山野又一個山坡！夜來了，帳幕似的竹篷撐在地上，就是他的家。但這是怎樣遼遠的想象呵！在這多塵土的國土里，我僅只希望聽見一點樹葉上的雨聲。一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢，也許會長成一樹圓圓的綠陰來覆蔭我自己。　　
　?、呶已銎痤^。天空低垂如灰色的霧幕，落下一些寒冷的碎屑到我臉上。一只遠來的鷹隼仿佛帶著怒憤，對這沉重的天色的怒憤，平張的雙翅不動地從天空斜插下，幾乎觸到河溝對岸的土阜，而又鼓撲著雙翅，作出猛烈的聲響騰上了。那樣巨大的翅使我驚異，我看見了它兩肋間斑白的羽毛?！　?br /> 　?、嘟又犚娏怂辛Φ镍Q聲，如同一個巨大的心的呼號，或是在黑暗里尋找伴侶的叫喚。　　
　　⑨然而雨還是沒有來。1933年春，北京（選自《畫夢錄》，人民文學(xué)出版社2000年版，有刪改）　　
　　相關(guān)鏈接：何其芳，1912年出生，中國現(xiàn)代作家。1933年，時值日本帝國主義侵占我國東北后，又加緊蠶食華北，而國民黨政府采取妥協(xié)退讓的方針，民族危機深重，政治氣候低沉。面對現(xiàn)實，當(dāng)時一大批知識分子既對黑暗現(xiàn)實不滿，又找不到出路。
（1）本文寫了三組動物在雨前的不同神態(tài)：驚慌的鴿群、_____的白鴨、______的鷹隼。（請用文中詞語填寫）　　
（2）本文③和⑥段中作者懷念了兩幅故鄉(xiāng)風(fēng)景畫。用簡潔的語言分別為其命名。
_______________________________________　　
（3）作者描寫景物語言精致，請賞析下面句中加點的詞?！　?br /> 細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。
_______________________________________　　
（4）對比是本文重要的表現(xiàn)手法之一，請簡要分析作者將南方的濕潤與北方的旱渴進行對比的作用。　
_______________________________________
（5）結(jié)合文章的寫作時間及相關(guān)背景，談?wù)勀銓ξ闹小坝辍钡睦斫狻?
_______________________________________

參考答案：

（1）煩躁  怒憤   
（2）示例：《草木沐雨圖》《雛鴨游牧圖》。     
（3）示例：該句化靜為動，化虛為實，使字里行間充滿一種流動的美?！皳崮Α币辉~不但把自然物擬人化了，更使那不為人注意的緩慢的自然變化鮮明地呈現(xiàn)在讀者眼前。另外用詞講究色彩的配合，句中簇生出“油綠的枝葉”而開出“紅色的花”，寫出春之芽的明麗可愛。   
（4）故鄉(xiāng)的景色令人心曠神怡，眼前的景象則叫人窒息。文中將南方故鄉(xiāng)的春雨寫得那么遼遠悠然、生機勃發(fā)，寄寓著作者對希望的渴求，對理想的追尋。同時反映出作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。
（5）“雨”在文中是一個意象，它代表了作者對生活的希望，希望生活中能有雨點，滋潤心靈。