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閱讀理解。植物的騙術(shù)絕大部分植物都能從陽光中獲取賴以生存的“食

信息發(fā)布者:香草
閱讀理解。
植物的騙術(shù)
  絕大部分植物都能從陽光中獲取賴以生存的“食物”,但也有部分植物發(fā)現(xiàn)竊取“他人”勞動果實或許是一種更容易的生存方式,在這種情況下,植物之間爾虞我詐也就不足為奇了。
  美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校研究真菌的學(xué)者馬丁.比達滕多領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn),勞動果實被竊取者是一類名為菌根菌的真菌。這類真菌散布廣泛,70%的植物根部都有它們的蹤跡。
  比達滕多認(rèn)為,菌根菌的廣泛存在不僅暗示人們上部寄生蟲如何生存,同時也表明,即便是普通植物也能通過竊取菌根菌的果實而獲得好處,比如,由于分享同一真菌網(wǎng)絡(luò),叢林中位于底部的植物可能會從那些高大且受到陽光偏愛的上層植物那里吸取碳水化合物。
  植物之間也存在“貿(mào)易往來”。一般說來,綠色植物能通過光合作用得到碳水化合物,但只有碳水化合物是不夠的,它們還需要礦物質(zhì)。為此,大部分植物都與菌根菌建立了共生關(guān)系。菌根菌幫助綠色植物從根部吸收礦物質(zhì)。作為回報,綠色植物一般會向菌根菌提供糖分和碳水化合物。由于同菌根菌共享一個地下網(wǎng)絡(luò)的植物有很多,于是不可避免地就出現(xiàn)了一些打破慣例的“詐騙者”——它們不再向菌根菌提供報酬,反而從后者那里吸收糖分及碳水化合物。這部分詐騙者被稱為上部寄生蟲。
  植物世界中有數(shù)千種成員無法進行光合作用,其中以竊取地下真菌糖分為生的有400多種。
1.讀完此文,你覺得《植物的騙術(shù)》這個題目用得好嗎?為什么?
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2.“在這種情況下,植物之間爾虞我詐也就不足為奇了。”理解加粗詞的含義。
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3.作者提到“植物之間也存在‘貿(mào)易往來’”,聯(lián)系你學(xué)過的生物知識,你能舉例說明植物之間也存在“貿(mào)易往來”嗎?
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4.“植物的騙術(shù)”那是植物生存的本能需求,可現(xiàn)在社會上的騙子越來越多,網(wǎng)上陷阱更是多得數(shù)不勝數(shù),你能針對這一不良社會現(xiàn)象,談?wù)勛约旱目捶▎幔?br /> ___________________________________________________________________

參考答案:

1.好。運用“擬人”的修辭手法,容易吸引讀者的注意力。
2.這里指植物之間的相互利用,相互吸引自己所需要的物質(zhì),其實這僅是一種本能需要。(意對即可)
3.蟲草——草本植物與真菌的集合體。
  木耳,銀耳,蘑菇——木本植物與真菌的集合體。
  地衣——藻類與菌類的集合體,相互幫助的典型。(不唯一)
4.這種“騙”是違背道德良知、有害社會治安的。(言之有理即可)

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