7春（10分）
①小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
小題1:請(qǐng)給以上兩個(gè)文段分別擬一個(gè)小標(biāo)題（2分）
選段①                   選段②               
小題2:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”，句中的“鉆”字換成“冒”字好不好？為什么？（3分）
                                                                 
小題3:根據(jù)對(duì)課文的理解填空（2分）
（1）“閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”作者通過(guò)     ，使描述更加生動(dòng)。
（2）選段②劃線句子中寫(xiě)蜜蜂“鬧”和蝴蝶“飛來(lái)飛去”是用來(lái)     花的香甜。
小題4:以下對(duì)選段理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．選段①后兩句寫(xiě)人的活動(dòng)和人的感覺(jué)，其作用是襯托春草給人帶來(lái)的歡樂(lè)，表現(xiàn)春草可愛(ài)。
B．選段②中寫(xiě)野花，主要突出了野花的多和美。
C．選段①中劃線句子描寫(xiě)的是青少年朋友，寫(xiě)出了他們對(duì)春天到來(lái)的高興無(wú)比的心情。
D．選段②中給人留下最具想象空間的一句話是“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”


參考答案：


小題1:選段①春草圖或春草長(zhǎng)   選段②春花圖或春花開(kāi)
小題1:因?yàn)椤般@”字能表現(xiàn)出春草破土而出的那種勃勃生機(jī)，而“冒”字沒(méi)有這種表現(xiàn)力或表達(dá)效果。
小題1:（1）想像
（2）襯托
小題1:D

小題1:學(xué)生根據(jù)文中描寫(xiě)景物的內(nèi)容和特點(diǎn)來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題，這里能抓住春草和春花的特征合理即可。擬寫(xiě)標(biāo)題既要有草和花的字樣，更要體現(xiàn)春天的特點(diǎn)。
小題1:這是關(guān)于語(yǔ)言鑒賞題，學(xué)生應(yīng)理解詞語(yǔ)的意義和效果，“鉆’更形象些，在這里能生動(dòng)形象表現(xiàn)出春草破土而出的那種勃勃生機(jī)的景象；而“冒”沒(méi)有這種效果和表現(xiàn)力。學(xué)生能從用語(yǔ)生動(dòng)和形象角度陳述合理即可。
小題1:了解常用的想象和襯托寫(xiě)作手法，能夠理解二種手法的表達(dá)效果和作用，這里作者使用想像，生動(dòng)寫(xiě)出對(duì)春花的喜愛(ài)；運(yùn)用襯托花的甜味，傾注了作者的喜愛(ài)之情。
小題1:選段②中給人留下最具想象空間的一句話是：花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

7春（10分）
①小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
小題1:請(qǐng)給以上兩個(gè)文段分別擬一個(gè)小標(biāo)題（2分）
選段①                   選段②               
小題2:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”，句中的“鉆”字換成“冒”字好不好？為什么？（3分）
                                                                 
小題3:根據(jù)對(duì)課文的理解填空（2分）
（1）“閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”作者通過(guò)     ，使描述更加生動(dòng)。
（2）選段②劃線句子中寫(xiě)蜜蜂“鬧”和蝴蝶“飛來(lái)飛去”是用來(lái)     花的香甜。
小題4:以下對(duì)選段理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．選段①后兩句寫(xiě)人的活動(dòng)和人的感覺(jué)，其作用是襯托春草給人帶來(lái)的歡樂(lè)，表現(xiàn)春草可愛(ài)。
B．選段②中寫(xiě)野花，主要突出了野花的多和美。
C．選段①中劃線句子描寫(xiě)的是青少年朋友，寫(xiě)出了他們對(duì)春天到來(lái)的高興無(wú)比的心情。
D．選段②中給人留下最具想象空間的一句話是“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”


參考答案：


小題1:選段①春草圖或春草長(zhǎng)   選段②春花圖或春花開(kāi)
小題1:因?yàn)椤般@”字能表現(xiàn)出春草破土而出的那種勃勃生機(jī)，而“冒”字沒(méi)有這種表現(xiàn)力或表達(dá)效果。
小題1:（1）想像
（2）襯托
小題1:D

小題1:學(xué)生根據(jù)文中描寫(xiě)景物的內(nèi)容和特點(diǎn)來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題，這里能抓住春草和春花的特征合理即可。擬寫(xiě)標(biāo)題既要有草和花的字樣，更要體現(xiàn)春天的特點(diǎn)。
小題1:這是關(guān)于語(yǔ)言鑒賞題，學(xué)生應(yīng)理解詞語(yǔ)的意義和效果，“鉆’更形象些，在這里能生動(dòng)形象表現(xiàn)出春草破土而出的那種勃勃生機(jī)的景象；而“冒”沒(méi)有這種效果和表現(xiàn)力。學(xué)生能從用語(yǔ)生動(dòng)和形象角度陳述合理即可。
小題1:了解常用的想象和襯托寫(xiě)作手法，能夠理解二種手法的表達(dá)效果和作用，這里作者使用想像，生動(dòng)寫(xiě)出對(duì)春花的喜愛(ài)；運(yùn)用襯托花的甜味，傾注了作者的喜愛(ài)之情。
小題1:選段②中給人留下最具想象空間的一句話是：花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。