閱讀文段，回答問題。
春
　　①一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
　?、谛〔萃低档貜耐晾镢@出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
　?、厶覙?、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
1．第一段先總寫________，后分寫_________。
2．第二段描繪的是“_______”；第三段描繪的是“________”
3．簡析字詞的表達(dá)效果：
第二段第一句“鉆”一詞用得好，好在____________________。
4．第三段寫春花，又寫了蜜蜂、蝴蝶，其目的是___________。
5．這三段文字表達(dá)了作者什么樣的感情？
__________________________________________________________________
6．“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”采用了什么寫作手法？
__________________________________________________________________
7．你喜歡文中的那些精彩字詞句段？請(qǐng)用“我喜歡……，因?yàn)椤钡母袷剑瑢懗鲆焕?br /> __________________________________________________________________

參考答案：

1．春回大地、萬物復(fù)蘇，山、水、太陽
2．春草圖，春花圖
3．寫出了春草旺盛的生命力。
4．襯托出花的香甜、繁榮、鮮艷
5．對(duì)春天的喜愛
6．想象、聯(lián)想
7．“略”。

閱讀文段，回答問題。
春
　　①一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
　?、谛〔萃低档貜耐晾镢@出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
　?、厶覙?、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
1．第一段先總寫________，后分寫_________。
2．第二段描繪的是“_______”；第三段描繪的是“________”
3．簡析字詞的表達(dá)效果：
第二段第一句“鉆”一詞用得好，好在____________________。
4．第三段寫春花，又寫了蜜蜂、蝴蝶，其目的是___________。
5．這三段文字表達(dá)了作者什么樣的感情？
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6．“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”采用了什么寫作手法？
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1．春回大地、萬物復(fù)蘇，山、水、太陽
2．春草圖，春花圖
3．寫出了春草旺盛的生命力。
4．襯托出花的香甜、繁榮、鮮艷
5．對(duì)春天的喜愛
6．想象、聯(lián)想
7．“略”。