賞析自然人文之風景。(15分)材料一中國最早的鐵索橋——霽虹橋瀾滄

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賞析自然人文之風景。(15分)
材料一 中國最早的鐵索橋——霽虹橋
瀾滄江兩岸山大谷深,懸崖峭壁,河道礁石密布,險灘眾多。幾千年來,居住在兩岸的各族人民,為征服這一天險,在江上開辟了無數(shù)的渡口,架設(shè)了許多橋梁,其中,歷史最悠久的就是“蘭津古渡”了。
博南山與羅岷山絕壁對峙的瀾滄江邊就是蘭津古渡,這是走永昌道的必經(jīng)之路,渡口附近有兩座橋墩,建有一座中國已發(fā)現(xiàn)的最古老的鐵索橋—霽虹橋。相傳從前每天清早橋亭大門未開時,等候過橋的商旅、人馬已排成五、六里長的隊伍。
蘭津渡在南詔時就已建有竹索吊橋。元代曾換成木橋,明成化年間(公元1465-1487)改建鐵索吊橋,名“霽虹橋”。明崇禎十二年三月二十八日,徐霞客過霽虹橋,鐵索橋東“臨流設(shè)關(guān),鞏石為門,內(nèi)倚東崖,建武侯祠及稅局;橋之西,鞏關(guān)亦如之,內(nèi)倚西崖,建樓臺并記創(chuàng)橋者”。此橋為“迤西咽喉,千百載不能改也”(《徐霞客游記.滇游日記八》)。今天的鐵索橋為清康熙二十年(公元1681年)建造,康熙為此橋親題“虹飛彼岸”,故在東岸增辟“御書樓”。后鐵纜常蝕,兵禍常生,屢壞屢修。
霽虹橋飛駕于永平縣巖洞鄉(xiāng)和保山市平坡鄉(xiāng)的瀾滄江上,滇緬公路修通之前霽虹橋一直是滇西交通的要沖,民國年間仍基本維持原狀。南北有關(guān)樓,兩端建柵門,立稅卡;西岸橋頭有碉堡,臨江扼險,大有一夫當關(guān),萬夫莫開之勢。霽虹橋長115米,寬3.8米,凈跨56.2米,霽虹橋由18根粗大的鐵鏈為骨骼,承重底鏈為16根,排列成2、4、4、4、2的形式,另有兩根為扶手,每邊約用30根高約1.5米的鐵條將扶手索和外邊底索之間連結(jié)起來,形成欄桿狀。底部約隔6米有一道鐵夾板,將16根底索鎖住,上鋪橫板,用鉛絲綁扎在鐵鏈上,各板之間,再用木條和抓釘和牢。
佇立霽虹橋頭,上流百米之外瀾滄江銀花雪浪,近前卻水流悠緩。當年徐霞客曾以“渾然逝,淵然寂,其深莫測”描繪了這里的水流態(tài)勢。由于古道、摩崖、橋梁,與滇西地區(qū)的開發(fā)有密切的聯(lián)系,在歷史、文化、橋梁建筑等多方面有科學(xué)價值,政府已撥款整修,并列為省級文物保護單位。
材料 二
2008年5月12日,一場8.0級的強烈地震突然襲擊四川省汶川縣。在北川縣城,被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜,在已經(jīng)逝去的父母身體翼護下,與死神抗爭了四十余個小時后終于獲救。
父母的身體是一座橋——向宋欣宜的父母致敬
在突然降臨的災(zāi)難面前,中華民族萬眾一心、不畏艱難、百折不撓的偉大民族氣魄再一次得到了充分體現(xiàn)。萬眾一心、眾志成城、為國分憂、共赴國難,這是每個有良知的炎黃子孫的共同吶喊。這儼然是一座用愛心搭建通往希望和幸福的橋梁,災(zāi)難非但沒能壓垮強大的中國人,反而讓十三億中國人的心貼得更近。
認真閱讀上面兩則材料,回答問題。
小題1:、材料一中作者詳細介紹了蘭津渡的橋經(jīng)過了哪幾次演變?是按什么順序介紹的?(3分)
小題2:、通讀材料一說說霽紅橋有哪些特點?(3分)
小題3:、“這是走永昌道的必經(jīng)之路,渡口附近有兩座橋墩,建有一座中國已發(fā)現(xiàn)的最古老的鐵索橋——霽虹橋”。請你說說加點的“已發(fā)現(xiàn)”能不能去掉?為什么?(2分)
小題4:、材料一中作者主要采用了那兩種說明方法?(2分)
小題5:、橋可理解為架在水上或空中以便通行的建筑物,也可以比喻成能起聯(lián)系溝通作用的人或事物,材料二中就將橋比喻為生命的橋、愛心的橋,請你想想橋還可以比喻成哪些內(nèi)容?(寫兩個)(2分)
小題6:、“儼然”有三種基本解釋:①形容整齊,②形容特別像、好像,③形容莊重、嚴肅。請你揣摩一下材料二中的“儼然”應(yīng)是上面哪個選項( A ),《桃花源記》中“土地平曠,屋舍儼然”中的“儼然”應(yīng)是上面哪個選項( B )。(2分)
小題7:、請你調(diào)動積累寫出古詩或古文中有關(guān)山水的名句一聯(lián)或一句(只寫山或只寫水也行)。(1分)
參考答案:
小題1:(3分,其中第一問2分,第二問1分)蘭津渡在南詔時就已建有竹索吊橋,元代曾換成木橋,明成化年間改建鐵索吊橋,名“霽虹橋”,今天的鐵索橋為清康熙二十年(公元1681年)建造。說明時間順序
小題1:(3分)歷史悠久 地勢險要 交通要塞(3個可以顛倒)
小題1:(2分)不能去掉,去掉后絕對化,可能還有更古老的但沒發(fā)現(xiàn),或者有更古老的但已經(jīng)不存在了。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(意思接近就行)
小題1:(2分)列數(shù)字 引用
小題1:(2分)如心靈的橋、友誼的橋、溝通的橋等
小題1:(2分)A、② B、①
小題1:(1分)略
小題1:、材料一中作者詳細介紹了蘭津渡的橋經(jīng)過了哪幾次演變?是按什么順序介紹的?
仔細閱讀文章,把握關(guān)鍵性詞語。文中有明顯的時間標志。
小題1:、通讀材料一說說霽紅橋有哪些特點?
仔細閱讀文章,把握關(guān)鍵性詞語。文中有明顯特點標志.
小題1:、“這是走永昌道的必經(jīng)之路,渡口附近有兩座橋墩,建有一座中國已發(fā)現(xiàn)的最古老的鐵索橋——霽虹橋”。請你說說加點的“已發(fā)現(xiàn)”能不能去掉?為什么?
此題考查學(xué)生的辨析能力。此類型的題目一般是否定的。從說明文語言的的特點考慮。
小題1:、材料一中作者主要采用了那兩種說明方法?
常考的說明方法有八種,舉例子,分類別,列數(shù)字,作比較,下定義,列圖表, 作詮釋,打比方等,結(jié)合句子具體分析。
小題1:、橋可理解為架在水上或空中以便通行的建筑物,也可以比喻成能起聯(lián)系溝通作用的人或事物,材料二中就將橋比喻為生命的橋、愛心的橋,請你想想橋還可以比喻成哪些內(nèi)容?(寫兩個)
此題考查學(xué)生的語言創(chuàng)新能力。本體和喻體必須有相似性。
小題1:“儼然”有三種基本解釋
此題對詞語的考查,學(xué)生平時要多積累詞語。
小題1:、請你調(diào)動積累寫出古詩或古文中有關(guān)山水的名句一聯(lián)或一句(只寫山或只寫水也行)。
此題屬于開放性試題。不唯一。學(xué)生課下多積累山水名句。 |
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