閱讀下面文言文，完成文后下面小題。（10分）
刻舟求劍
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰："是吾劍之所從墜。"舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！
小題1:劃分下面句子朗讀停頓（劃一處）（1分）
其劍自舟中墜于水
小題2:解釋文中劃線字。（3分）
涉（   ）    契（    ）  惑（   ）
小題3:翻譯下面句子的含義。（2分）
是吾劍之所從墜  
小題4:為何“求劍若此，不亦惑乎！”？這對你有何啟示？（4分）

參考答案：


小題1:其劍/自舟中墜于水
小題1:渡過；雕刻；迷惑，糊涂。
小題1:這里是我的劍掉下去的地方。
小題1:因為他（楚人）不知道舟在動而劍卻是靜止的這一動一靜的道理，所以讓人迷惑。啟示：事物都是發(fā)展變化的，應(yīng)尊重實際，學(xué)會用發(fā)展的眼光來看待問題。
略

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刻舟求劍
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰："是吾劍之所從墜。"舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！
小題1:劃分下面句子朗讀停頓（劃一處）（1分）
其劍自舟中墜于水
小題2:解釋文中劃線字。（3分）
涉（   ）    契（    ）  惑（   ）
小題3:翻譯下面句子的含義。（2分）
是吾劍之所從墜  
小題4:為何“求劍若此，不亦惑乎！”？這對你有何啟示？（4分）

參考答案：


小題1:其劍/自舟中墜于水
小題1:渡過；雕刻；迷惑，糊涂。
小題1:這里是我的劍掉下去的地方。
小題1:因為他（楚人）不知道舟在動而劍卻是靜止的這一動一靜的道理，所以讓人迷惑。啟示：事物都是發(fā)展變化的，應(yīng)尊重實際，學(xué)會用發(fā)展的眼光來看待問題。
略