一、導(dǎo)入新課 （10）
1、 回憶正確的讀書姿勢，翻開課本至五十八頁，教師帶小朋友讀識字1，讓他們進一步掌握正確的讀書姿勢。
2、 指名說說正確的寫字姿勢，教師小結(jié)后讓學(xué)生在本子上書寫，教師巡回指導(dǎo)。
3、 說說你的爸爸媽媽為你準(zhǔn)備了什么學(xué)習(xí)用品？
4、 教師總結(jié)：我們從上學(xué)那天起就背上了書包，怎樣整理書包大有學(xué)問，今天我們就來學(xué)一學(xué)怎樣使用學(xué)習(xí)用品，怎樣整理書包。
二、觀察圖片，指導(dǎo)訓(xùn)練（20）
看圖片1
1、 圖片上有誰？她在干什么？
2、 讓小朋友說說怎樣整理書包？
3、 教師小結(jié)：如果書包是分層的，課本、練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放，如果不分層，也要把它們歸歸類，便于拿出來使用。
學(xué)生按自己書包的設(shè)計情況，試著把學(xué)習(xí)用品分類，然后指名說說為什么這樣整理？
看圖片2
1、 圖上的小朋友在干什么？她為什么要這樣做？
2、 教師總結(jié)：寫字和看書之前，應(yīng)把手擦干凈，免得弄臟課本。
看圖片3
1、 圖上有誰？他在干什么？
2、 讓小朋友檢查課本、練習(xí)本是否有卷角（沒有則表揚，有則輕輕抹平）。
看圖片4
1、 圖上的小朋友在干什么？你知道削鉛筆那些要求嗎？
2、 告訴孩子們：用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆不能用力過猛，筆尖不能削得過粗或過細(xì)，用小刀削鉛筆要注意安全；可用一張較厚的紙板墊在桌面上，以免在課桌上留下痕跡。削好鉛筆后把鉛筆屑包起來丟進垃圾桶。
看圖片5
1、 圖片上的小男孩在干什么？他為什么要做？
2、教師小結(jié)：寫完字以后，應(yīng)當(dāng)把筆尖部分套起來，筆尖就不易折斷。
看圖片6
1、 看圖片，說說圖意。
2、 教師總結(jié)：我們應(yīng)愛護自己的文具、書本。鉛筆盒要保持干凈，表面不要刻畫，里面的筆、小刀、轉(zhuǎn)筆刀、尺、橡皮等要按一定順序擺放。課本應(yīng)盡可能包上書皮。所有文具、書本放進書包時，要按一定的順序。
結(jié)束部分 （10）
1、 學(xué)生按要求練習(xí)整理書包，小組同學(xué)間互相評判。
2、每組推薦一位同學(xué)參加競賽。
