文言文閱讀（10分）
《論語(yǔ)》十則
①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
③子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> ④子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?br /> ⑤子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?br /> ⑥子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
⑦子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?br /> ⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
⑨子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?br /> ⑩子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?br /> 小題1:解釋劃線詞語(yǔ)（4分）
（1）學(xué)而不思則罔                        （2）思而不學(xué)則殆      
（3）與朋友交而不信乎                    （4）其恕乎！      
小題2:翻譯下列句子（2分）
（1）士不可以不弘毅。                              
（2）三人行，必有我?guī)熝伞?nbsp;                                            
小題3:胡錦濤總書記在北京會(huì)見(jiàn)來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí)，引用《論語(yǔ)》中的“                 ，                ？”來(lái)表達(dá)他見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。（2分）
小題4:閱讀下面這個(gè)故事，寫出其印證了《論語(yǔ)十則》中的哪句話？（2分）  
庾（yǔ）公乘馬有的盧①，或②語(yǔ)③令賣去，庾云：“賣之必有買者，即復(fù)害其主，寧可④不安己⑤而移于他人哉！昔孫叔敖殺兩頭蛇以為后人，古之美談⑥。效⑦之，不亦達(dá)⑧乎！”     出自《世說(shuō)新語(yǔ)》                                      
【注釋】
①庾公：庚亮，字元規(guī)，任征西大將軍、荊州刺史。的盧：駿馬，性烈。馬白額人口至齒者名的盧。按迷信說(shuō)法，這是兇馬，它的主人會(huì)得禍。
②或：有人。
③語(yǔ)：告訴。
④寧可：怎么可以。
⑤不安己：對(duì)自己不利。
⑥孫叔敖：春秋時(shí)代楚國(guó)的令尹。據(jù)賈誼《新書》載，孫叔敖小時(shí)候在路上看見(jiàn)一條兩頭蛇，回家哭著對(duì)母親說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)看見(jiàn)兩頭蛇的人一定會(huì)死，我今天竟看見(jiàn)了。母親問(wèn)他蛇在哪里，孫叔敖說(shuō)：我怕后面的人再見(jiàn)到它，就把它打死埋掉了。他母親說(shuō)：你心腸好，一定會(huì)好心得好報(bào)，不用擔(dān)心。
⑦效：學(xué)習(xí)，效法。
⑧達(dá)：豁達(dá)。
上面的故事印證了《論語(yǔ)十則》中的句子：                  ，                        。

參考答案：


小題1:（1）迷惑（2）有害（3）真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)（4）大概
小題1:（1）士人不可以不剛強(qiáng)。（2）幾個(gè)人一同行走，一定有我的老師。
小題1:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎（2分）
小題1:己所不欲，勿施于人。

小題1:試題分析：“罔”是“迷惑”的意思?！靶拧痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思“信用”；在古義中是“真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)”。“其”的意思有很多，意思有：人稱代詞，指示代詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣等，在本句中是“大概”的意思。
點(diǎn)評(píng)：文言實(shí)詞的考查，最常見(jiàn)的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓考生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見(jiàn)實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。在理解時(shí)，除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意一些字的特殊用法。
小題1:試題分析：翻譯（1）句時(shí)，注意“弘毅是剛強(qiáng)的意思”。翻譯（2）句時(shí)，注意“必是一定的意思，焉是在里面的意思”。
點(diǎn)評(píng)：文言翻譯是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字：信、達(dá)、雅。對(duì)于初中生而言，能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”（準(zhǔn)確無(wú)誤）和“達(dá)”（通順流暢）就很不錯(cuò)了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯，講究字字落實(shí)，特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高。
小題1:試題分析：面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，胡錦濤總書記非常的高興。所以引用《論語(yǔ)》中的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”這一句最合適。
點(diǎn)評(píng)：解答此題，關(guān)鍵在于結(jié)合語(yǔ)境。根據(jù)“表達(dá)連戰(zhàn)見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情”這一語(yǔ)境，在文章中選擇相應(yīng)的語(yǔ)句即可。
小題1:試題分析：庾公有一匹兇馬，有人建議他賣掉。庾公認(rèn)為：如果賣的話，肯定有人買，這樣就害了別人，我還不如學(xué)孫叔敖，這樣挺好?！扁坠倪@種做法是，自己不想要的東西，不把它送給別人。印證了《論語(yǔ)十則》中“己所不欲，勿施于人”。
點(diǎn)評(píng)：解答此題，關(guān)鍵在于讀懂鏈接材料，然后根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)分析哪句話意思相似即可。

文言文閱讀（10分）
《論語(yǔ)》十則
①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
③子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> ④子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?br /> ⑤子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?br /> ⑥子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
⑦子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?br /> ⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
⑨子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?br /> ⑩子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?br /> 小題1:解釋劃線詞語(yǔ)（4分）
（1）學(xué)而不思則罔                        （2）思而不學(xué)則殆      
（3）與朋友交而不信乎                    （4）其恕乎！      
小題2:翻譯下列句子（2分）
（1）士不可以不弘毅。                              
（2）三人行，必有我?guī)熝伞?nbsp;                                            
小題3:胡錦濤總書記在北京會(huì)見(jiàn)來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí)，引用《論語(yǔ)》中的“                 ，                ？”來(lái)表達(dá)他見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。（2分）
小題4:閱讀下面這個(gè)故事，寫出其印證了《論語(yǔ)十則》中的哪句話？（2分）  
庾（yǔ）公乘馬有的盧①，或②語(yǔ)③令賣去，庾云：“賣之必有買者，即復(fù)害其主，寧可④不安己⑤而移于他人哉！昔孫叔敖殺兩頭蛇以為后人，古之美談⑥。效⑦之，不亦達(dá)⑧乎！”     出自《世說(shuō)新語(yǔ)》                                      
【注釋】
①庾公：庚亮，字元規(guī)，任征西大將軍、荊州刺史。的盧：駿馬，性烈。馬白額人口至齒者名的盧。按迷信說(shuō)法，這是兇馬，它的主人會(huì)得禍。
②或：有人。
③語(yǔ)：告訴。
④寧可：怎么可以。
⑤不安己：對(duì)自己不利。
⑥孫叔敖：春秋時(shí)代楚國(guó)的令尹。據(jù)賈誼《新書》載，孫叔敖小時(shí)候在路上看見(jiàn)一條兩頭蛇，回家哭著對(duì)母親說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)看見(jiàn)兩頭蛇的人一定會(huì)死，我今天竟看見(jiàn)了。母親問(wèn)他蛇在哪里，孫叔敖說(shuō)：我怕后面的人再見(jiàn)到它，就把它打死埋掉了。他母親說(shuō)：你心腸好，一定會(huì)好心得好報(bào)，不用擔(dān)心。
⑦效：學(xué)習(xí)，效法。
⑧達(dá)：豁達(dá)。
上面的故事印證了《論語(yǔ)十則》中的句子：                  ，                        。

參考答案：


小題1:（1）迷惑（2）有害（3）真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)（4）大概
小題1:（1）士人不可以不剛強(qiáng)。（2）幾個(gè)人一同行走，一定有我的老師。
小題1:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎（2分）
小題1:己所不欲，勿施于人。

小題1:試題分析：“罔”是“迷惑”的意思?！靶拧痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思“信用”；在古義中是“真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)”。“其”的意思有很多，意思有：人稱代詞，指示代詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣等，在本句中是“大概”的意思。
點(diǎn)評(píng)：文言實(shí)詞的考查，最常見(jiàn)的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓考生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見(jiàn)實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。在理解時(shí)，除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意一些字的特殊用法。
小題1:試題分析：翻譯（1）句時(shí)，注意“弘毅是剛強(qiáng)的意思”。翻譯（2）句時(shí)，注意“必是一定的意思，焉是在里面的意思”。
點(diǎn)評(píng)：文言翻譯是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字：信、達(dá)、雅。對(duì)于初中生而言，能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”（準(zhǔn)確無(wú)誤）和“達(dá)”（通順流暢）就很不錯(cuò)了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯，講究字字落實(shí)，特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高。
小題1:試題分析：面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，胡錦濤總書記非常的高興。所以引用《論語(yǔ)》中的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”這一句最合適。
點(diǎn)評(píng)：解答此題，關(guān)鍵在于結(jié)合語(yǔ)境。根據(jù)“表達(dá)連戰(zhàn)見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情”這一語(yǔ)境，在文章中選擇相應(yīng)的語(yǔ)句即可。
小題1:試題分析：庾公有一匹兇馬，有人建議他賣掉。庾公認(rèn)為：如果賣的話，肯定有人買，這樣就害了別人，我還不如學(xué)孫叔敖，這樣挺好?！扁坠倪@種做法是，自己不想要的東西，不把它送給別人。印證了《論語(yǔ)十則》中“己所不欲，勿施于人”。
點(diǎn)評(píng)：解答此題，關(guān)鍵在于讀懂鏈接材料，然后根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)分析哪句話意思相似即可。