7（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林， 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。
（乙）南陽劉驎之，字子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗
水，水南有二石囷，一閉一開。水深廣，不得渡。欲還，失道，遇伐薪人，問徑，僅得還家?；蛘f囷中皆仙方、靈藥及諸雜物。驎之欲更尋索，不復(fù)知處矣。
長沙醴陵縣有小水，有二人乘船取樵，見岸下土穴中水逐流出，有新砍木片逐流下，深山中有人跡，異之。乃相謂曰：“可試如水中，看何由爾?！币蝗吮阋泽易哉?，入穴，穴才容人。行數(shù)十步，便開明朗，然不異世間。
（1）具答之  _______               （2）無論魏晉  _______
（3）深入忘反 _______             （4）穴才容人   _______
小題1:請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
（2）嘗采藥至衡山，深入忘反。
小題2:（乙）文中與（甲）文“男女衣著，悉如外人”的描寫相同的一句是：
___________________；（甲）文表達(dá)了作者_(dá)______________________的理想社會的追求。(4分)

參考答案：


小題1:詳細(xì)    不要說，更不必說     通“返”返回        僅
小題1:（1）（這里）土地平曠開闊，屋舍整整齊齊，有肥沃的土地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。（2）曾經(jīng)到衡山采藥,深入衡山忘了出來
小題1:深山中有人跡，異之     對美好淳樸（自由，幸福等）的理想社會的向往

小題1:這是對文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。能通過增補(bǔ)、替換、調(diào)整等手段來準(zhǔn)確理解句子的意思。注意“至衡山”為介詞結(jié)構(gòu)后置，應(yīng)調(diào)整語序。
小題1:這是文言文中內(nèi)容理解考點(diǎn)。學(xué)生提高對文本的理解能力，學(xué)會用原文理解和概括內(nèi)容；要求學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。

7（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林， 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。
（乙）南陽劉驎之，字子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗
水，水南有二石囷，一閉一開。水深廣，不得渡。欲還，失道，遇伐薪人，問徑，僅得還家?；蛘f囷中皆仙方、靈藥及諸雜物。驎之欲更尋索，不復(fù)知處矣。
長沙醴陵縣有小水，有二人乘船取樵，見岸下土穴中水逐流出，有新砍木片逐流下，深山中有人跡，異之。乃相謂曰：“可試如水中，看何由爾?！币蝗吮阋泽易哉?，入穴，穴才容人。行數(shù)十步，便開明朗，然不異世間。
（1）具答之  _______               （2）無論魏晉  _______
（3）深入忘反 _______             （4）穴才容人   _______
小題1:請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
（2）嘗采藥至衡山，深入忘反。
小題2:（乙）文中與（甲）文“男女衣著，悉如外人”的描寫相同的一句是：
___________________；（甲）文表達(dá)了作者_(dá)______________________的理想社會的追求。(4分)

參考答案：


小題1:詳細(xì)    不要說，更不必說     通“返”返回        僅
小題1:（1）（這里）土地平曠開闊，屋舍整整齊齊，有肥沃的土地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。（2）曾經(jīng)到衡山采藥,深入衡山忘了出來
小題1:深山中有人跡，異之     對美好淳樸（自由，幸福等）的理想社會的向往

小題1:這是對文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。能通過增補(bǔ)、替換、調(diào)整等手段來準(zhǔn)確理解句子的意思。注意“至衡山”為介詞結(jié)構(gòu)后置，應(yīng)調(diào)整語序。
小題1:這是文言文中內(nèi)容理解考點(diǎn)。學(xué)生提高對文本的理解能力，學(xué)會用原文理解和概括內(nèi)容；要求學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。