閱讀下面的文字，完成小題。（13分）
次非斬蛟
荊有次非者，得寶劍于干遂，還反涉江，至于中流，有兩蛟?shī)A繞其船。次非謂舟人曰：“子嘗見(jiàn)兩蛟繞船能兩活者乎?”船人曰：“未之見(jiàn)也 ?！贝畏侨帘垤钜?，拔寶劍曰：“此江中之腐肉朽骨也。棄劍以全己，余奚愛(ài)焉? ”于是赴江刺蛟，殺之而復(fù)上船。舟中之人皆得活。
小題1:對(duì)下列句中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（   ）（3分） A．還反涉江：同“返”B．余奚愛(ài)焉：疑問(wèn)詞
C．殺之而復(fù)上船： 再，又D．舟中之人皆得活：發(fā)現(xiàn)
小題2:解釋劃線詞語(yǔ)的含義。（2分）
（1）有兩蛟?shī)A繞其船           （2）此江中之腐肉朽骨也         
小題3:將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（1）子嘗見(jiàn)兩蛟繞船能兩活者乎（2分）
（2）于是赴江刺蛟，殺之而復(fù)上船（2分）
小題4:這個(gè)故事，告誡人們的道理是什么？（4分）

參考答案：


小題1:D
小題1:他的  的 （2分）
小題1:（1）你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)兩條蛟龍夾繞小船，而能活命的嗎（2分）
（2）于是躍入江中，和蛟龍展開(kāi)搏斗，終于把蛟刺死，又回到船上（2分）
小題1:只有無(wú)所畏懼，才能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力（4分）

小題1:D中應(yīng)是“能夠”的意思。
小題1:這是對(duì)文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:這是考查對(duì)文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。如：“嘗、活、復(fù)”等重點(diǎn)詞語(yǔ)要理解精準(zhǔn)。
小題1:這是考查對(duì)文言文中心主題理解和表達(dá)。學(xué)生能分析和概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，要求考生在分析歸納原文有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以推理的方式，分析和概括在某一敘述事件或說(shuō)明某一道理時(shí)作者的主張和看法。能結(jié)合文章做具體分析，意思表述合理即可。

閱讀下面的文字，完成小題。（13分）
次非斬蛟
荊有次非者，得寶劍于干遂，還反涉江，至于中流，有兩蛟?shī)A繞其船。次非謂舟人曰：“子嘗見(jiàn)兩蛟繞船能兩活者乎?”船人曰：“未之見(jiàn)也 ?！贝畏侨帘垤钜?，拔寶劍曰：“此江中之腐肉朽骨也。棄劍以全己，余奚愛(ài)焉? ”于是赴江刺蛟，殺之而復(fù)上船。舟中之人皆得活。
小題1:對(duì)下列句中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（   ）（3分） A．還反涉江：同“返”B．余奚愛(ài)焉：疑問(wèn)詞
C．殺之而復(fù)上船： 再，又D．舟中之人皆得活：發(fā)現(xiàn)
小題2:解釋劃線詞語(yǔ)的含義。（2分）
（1）有兩蛟?shī)A繞其船           （2）此江中之腐肉朽骨也         
小題3:將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（1）子嘗見(jiàn)兩蛟繞船能兩活者乎（2分）
（2）于是赴江刺蛟，殺之而復(fù)上船（2分）
小題4:這個(gè)故事，告誡人們的道理是什么？（4分）

參考答案：


小題1:D
小題1:他的  的 （2分）
小題1:（1）你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)兩條蛟龍夾繞小船，而能活命的嗎（2分）
（2）于是躍入江中，和蛟龍展開(kāi)搏斗，終于把蛟刺死，又回到船上（2分）
小題1:只有無(wú)所畏懼，才能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力（4分）

小題1:D中應(yīng)是“能夠”的意思。
小題1:這是對(duì)文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:這是考查對(duì)文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。如：“嘗、活、復(fù)”等重點(diǎn)詞語(yǔ)要理解精準(zhǔn)。
小題1:這是考查對(duì)文言文中心主題理解和表達(dá)。學(xué)生能分析和概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，要求考生在分析歸納原文有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以推理的方式，分析和概括在某一敘述事件或說(shuō)明某一道理時(shí)作者的主張和看法。能結(jié)合文章做具體分析，意思表述合理即可。