第一板塊：復習鞏固
1.出示生字詞：升、我、們、中，學生認讀
2．練習用“我們”說一句話。
3．指名朗讀課文
第二板塊：精讀課文
1．學習第一句
（1）我們的國旗是什么樣子的？
（出示第一句：五星紅旗，我們的國旗）
（出示）五星紅旗
（2）講解：四顆小星向著一顆大星，表示全國人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，我們國家就越來越興旺，越來越富強。五星紅旗是我們中國的國旗，代表著我們的國家。
（3）怎樣讀第一句才能讓人知道五星紅旗是我們的國旗呢？
（點評：把“我們的”重讀就可以讀出來了）
2 .學習第二句
（1）五星紅旗，是我們自己的國旗，那在升國旗的時候我們還聽到什么？我們的國歌是什么？
（2）五星紅旗在國歌聲中是怎樣升起來的？
（出示）國歌聲中，高高升起
（3）指名讀句子
(出示升國旗的動畫)（體會國歌聲中高高升起）
（4）在國歌聲中，鮮艷的五星紅旗升得多高阿！飄揚在祖國的藍天上。多美??！誰能把這么美麗的語句輕輕通過朗讀讀出來？
3.學習第三句
（1）（引讀）升國旗的時候，我們小朋友應該怎么做呢？
（2）指名讀句子，這里的“您”指誰？（國旗）為什么要用“您”而不用“你”？
（3）向國旗立正、敬禮，表示我們尊敬國旗、熱愛祖國。那誰能把我們小朋友尊敬國旗熱愛祖國的感情讀出來呢？
第三板塊：學習背誦
1． 說話練習
（ ），我們的國旗。
（ ），高高升起。
（ ）立正，向（ ）敬禮。
2.引背
（1）什么旗幟是我們的國旗？
（2）五星紅旗怎樣升起的？
（3）升國旗時，我們應當怎樣？
3.我們在背誦前，先多讀幾遍，問自己幾個問題，問題會回答了，也就會背誦了。
第四板塊：總結(jié)課文
學習了課文，我們知道五星紅旗是（我們的國旗）。在國歌聲中，（高高升起），升國旗時，我們要（立正），（敬禮）。
第五板塊：學習生字
1．出示生字：立、正、向
2．教師范寫。
3．教師巡視指導，及時糾正寫字姿勢
4.完成《習字冊》上3個生字的描繪及書寫。
