閱讀下面的文言文，完成小題。
程氏愛鳥
吾昔少年時(shí)，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窺也。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。此無他，不忮3之誠，信于異類也。有野老言：鳥雀巢去人太遠(yuǎn)，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之?dāng)_。人既不殺，則自近人者，欲免此患也。由是觀之，異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也。
（選自蘇軾《東坡雜記》）
【注釋】  1 .武陽君：蘇軾的母親。 2. 鷇 kou：初生的小鳥。3. 忮zhi：兇狠。
小題1:解釋下列劃線詞語在句中的意思。（2分）
（1）信于異類也 （           ）（2）去人太遠(yuǎn)（       ）
小題2:把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）
此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人
小題3:聯(lián)系上下文，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）
小題4:選文最后“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考？（3分）

參考答案：


小題1:（1）使…信任    (2)距離，離
小題1:這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。
小題1:因?yàn)槲业哪赣H對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鳥雀?；颍阂?yàn)椋ㄖ魅耍Υ@些鳥雀的誠心，對待這些不同于人類的動物一直守信用。
小題1:例：人類不能以自然之長的居高心態(tài)來欺壓其它動物，要與其它動物相互信任，和諧共處，不能以惡毒的方式或態(tài)度來傷害其它動物。

小題1:詞語的考查較為典型，一個(gè)是詞類活用，一個(gè)是常規(guī)詞語的常見用法。
小題1:譯文：我在少年的時(shí)候,所居住的書房前,種有翠竹松柏以及一些花草,郁郁蔥蔥地長滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。我的母親對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鳥雀。幾年的時(shí)間下來，鳥雀們都將巢建在花木的低枝上，鳥巢里孵的小鳥低下頭去都可以偷偷地看得到。還有一種叫桐花鳳的鳥也有四五百只，飛翔在院子里，這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。鄉(xiāng)村里的人見到這種現(xiàn)象，都認(rèn)為是很奇怪的事情。（其實(shí)）這也沒有什么其他的原因，不外乎是（主人）對待這些鳥雀的誠心，對待這些不同于人類的動物一直守信用的原因。有鄉(xiāng)間老人說：“鳥雀的巢離人很遠(yuǎn)，就一定會有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶的憂患，人若不殺鳥雀，（他們）自然就親近人，以免去這樣的憂患。由此來看，那時(shí)鳥雀的巢不敢靠近人，真是因?yàn)槿吮壬呤笾惖母鼉磹骸?br /> 小題1:小題3只要理解了文章的內(nèi)容便不難做答。
小題1:小題4思考要從“與動物相互信任，和諧共處”的角度去回答。

閱讀下面的文言文，完成小題。
程氏愛鳥
吾昔少年時(shí)，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窺也。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。此無他，不忮3之誠，信于異類也。有野老言：鳥雀巢去人太遠(yuǎn)，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之?dāng)_。人既不殺，則自近人者，欲免此患也。由是觀之，異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也。
（選自蘇軾《東坡雜記》）
【注釋】  1 .武陽君：蘇軾的母親。 2. 鷇 kou：初生的小鳥。3. 忮zhi：兇狠。
小題1:解釋下列劃線詞語在句中的意思。（2分）
（1）信于異類也 （           ）（2）去人太遠(yuǎn)（       ）
小題2:把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）
此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人
小題3:聯(lián)系上下文，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）
小題4:選文最后“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考？（3分）

參考答案：


小題1:（1）使…信任    (2)距離，離
小題1:這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。
小題1:因?yàn)槲业哪赣H對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鳥雀?；颍阂?yàn)椋ㄖ魅耍Υ@些鳥雀的誠心，對待這些不同于人類的動物一直守信用。
小題1:例：人類不能以自然之長的居高心態(tài)來欺壓其它動物，要與其它動物相互信任，和諧共處，不能以惡毒的方式或態(tài)度來傷害其它動物。

小題1:詞語的考查較為典型，一個(gè)是詞類活用，一個(gè)是常規(guī)詞語的常見用法。
小題1:譯文：我在少年的時(shí)候,所居住的書房前,種有翠竹松柏以及一些花草,郁郁蔥蔥地長滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。我的母親對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鳥雀。幾年的時(shí)間下來，鳥雀們都將巢建在花木的低枝上，鳥巢里孵的小鳥低下頭去都可以偷偷地看得到。還有一種叫桐花鳳的鳥也有四五百只，飛翔在院子里，這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。鄉(xiāng)村里的人見到這種現(xiàn)象，都認(rèn)為是很奇怪的事情。（其實(shí)）這也沒有什么其他的原因，不外乎是（主人）對待這些鳥雀的誠心，對待這些不同于人類的動物一直守信用的原因。有鄉(xiāng)間老人說：“鳥雀的巢離人很遠(yuǎn)，就一定會有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶的憂患，人若不殺鳥雀，（他們）自然就親近人，以免去這樣的憂患。由此來看，那時(shí)鳥雀的巢不敢靠近人，真是因?yàn)槿吮壬呤笾惖母鼉磹骸?br /> 小題1:小題3只要理解了文章的內(nèi)容便不難做答。
小題1:小題4思考要從“與動物相互信任，和諧共處”的角度去回答。