閱讀下面文言文，完成第小題。
劉崧，字子高，泰和人。舊名楚。家貧力學(xué)，寒無壚火，手皸裂而鈔①錄不輟。崧幼博學(xué)，天性廉慎。兄弟三人共居一茆②屋，有田五十畝。及貴③，無所增益。十年一布被，鼠傷，始易之，仍葺④以衣其子。居官未嘗以家累⑤自隨。之任北平，攜一童往，至則遣還。晡⑥時吏退，孤燈讀書，往往達(dá)旦。善為詩，豫章人宗之為《西江派》云。   （選自《明史.劉崧傳》）
【注釋】①鈔：通“抄”。②茆（máo）：通“茅”。③貴：指地位高，也指做官。④葺：修。⑤家累：家屬。⑥晡（bū）：申時，即午后三點(diǎn)至五點(diǎn)。
小題1:對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是（   ） （2分）
手皸裂而鈔錄不輟 A．手／皸裂而鈔錄不輟
B．手皸裂／而鈔錄不輟
C．手皸裂而／鈔錄不輟
D．手皸裂而鈔錄／不輟
小題2:解釋文中劃線的詞。 （2分）
（1）易（   ）   （2）旦（   ）
小題3:本文重點(diǎn)寫了劉崧為官后的哪幾件事？請用自己的話加以概括。 （2分）
小題4:聯(lián)系全文，歸納劉崧的性格品行。 （2分）

參考答案：

小題1:B（2分）
小題1:（1）更換（1分）            （2）天亮（1分）
小題1:（1）（1）做了高官后，其田產(chǎn)仍無所增益； （2）蓋了約十年的布被套，直到被老鼠咬壞才換，并剪裁好舊被套做兒子的衣服； （3）任官時不帶家屬，連書童也送回。 （4）每天下午下班后，點(diǎn)燈讀書，作詩。 （答到以上其中兩點(diǎn)的大意，即可得2分）
小題1:（1）好學(xué)上進(jìn)，善于作詩； （2）天性廉慎，修養(yǎng)品行。（大意對即可，2分）

小題1:本題考查劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏一般遵循結(jié)構(gòu)以及意思原則即可。
小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)對文章內(nèi)容的理解來概括劉崧的幾件事即可。
小題1:本題考查分析人物形象的能力。根據(jù)文章對“劉崧”的具體描寫來分析該人物形象即可。

閱讀下面文言文，完成第小題。
劉崧，字子高，泰和人。舊名楚。家貧力學(xué)，寒無壚火，手皸裂而鈔①錄不輟。崧幼博學(xué)，天性廉慎。兄弟三人共居一茆②屋，有田五十畝。及貴③，無所增益。十年一布被，鼠傷，始易之，仍葺④以衣其子。居官未嘗以家累⑤自隨。之任北平，攜一童往，至則遣還。晡⑥時吏退，孤燈讀書，往往達(dá)旦。善為詩，豫章人宗之為《西江派》云。   （選自《明史.劉崧傳》）
【注釋】①鈔：通“抄”。②茆（máo）：通“茅”。③貴：指地位高，也指做官。④葺：修。⑤家累：家屬。⑥晡（bū）：申時，即午后三點(diǎn)至五點(diǎn)。
小題1:對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是（   ） （2分）
手皸裂而鈔錄不輟 A．手／皸裂而鈔錄不輟
B．手皸裂／而鈔錄不輟
C．手皸裂而／鈔錄不輟
D．手皸裂而鈔錄／不輟
小題2:解釋文中劃線的詞。 （2分）
（1）易（   ）   （2）旦（   ）
小題3:本文重點(diǎn)寫了劉崧為官后的哪幾件事？請用自己的話加以概括。 （2分）
小題4:聯(lián)系全文，歸納劉崧的性格品行。 （2分）

參考答案：

小題1:B（2分）
小題1:（1）更換（1分）            （2）天亮（1分）
小題1:（1）（1）做了高官后，其田產(chǎn)仍無所增益； （2）蓋了約十年的布被套，直到被老鼠咬壞才換，并剪裁好舊被套做兒子的衣服； （3）任官時不帶家屬，連書童也送回。 （4）每天下午下班后，點(diǎn)燈讀書，作詩。 （答到以上其中兩點(diǎn)的大意，即可得2分）
小題1:（1）好學(xué)上進(jìn)，善于作詩； （2）天性廉慎，修養(yǎng)品行。（大意對即可，2分）

小題1:本題考查劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏一般遵循結(jié)構(gòu)以及意思原則即可。
小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)對文章內(nèi)容的理解來概括劉崧的幾件事即可。
小題1:本題考查分析人物形象的能力。根據(jù)文章對“劉崧”的具體描寫來分析該人物形象即可。