[甲]黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
       他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
      [乙]明萬歷年間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔①其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，見貓，怒奔欲食之。貓避登幾上，鼠亦登，貓躍下。如此往復(fù)，不啻百次。眾咸謂貓怯，以為無能為者也。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口齕首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，見鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
       [注釋]①闔：關(guān)閉。②逡巡：因顧忌而行動遲緩的樣子。
1．解釋下面句中的劃線詞。
（1）虎大駭，遠遁  遁：__________
（2）驢不勝怒，蹄之  蹄：___________
（3）適異國來貢獅貓  適：___________
（4）啟扉急視 啟：___________
2．翻譯下面的句子。
（1）有好事者船載以入。
  _________________________________________________________________________________________
（2）然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
  _________________________________________________________________________________________
3．（1）[甲]文中老虎對驢的認識經(jīng)歷了這樣的一個過程：從“_______________”到“覺無異能者”，最后認為“________________”。
              [乙]文中“_______________，_________________________”這句話可見鼠害之重。（用文段中的原句填空）
（2）甲乙兩文都沒寫了動物斗爭的過程，但描寫的方法不盡相同：[甲]文側(cè)重對虎的___________描寫；[乙]文側(cè)重對貓的____________描寫。
4．從驢或貓的身上你得到了什么啟示？
   ________________________________________________________________________________________

參考答案：
1．（1）逃跑
     （2）用蹄子踢
     （3）恰好，恰巧
     （4）打開
2．（1）有個喜歡好事的人用船將驢運入黔這個地方。
     （2）這樣以后才明白貓躲避老鼠不是因為害怕，而是在等待老鼠疲憊。
3．（1）甲文：以為神   技止此耳
              乙文：大與貓等  為害甚?。ɑ虮榍竺耖g佳貓捕制之，輒被啖食。）
      （2）心理   動作
4．從驢的身上我得到了：（1）生活中我們不要輕易暴露自己的弱點。
                                        （2）人有真才實學(xué)，才不至于使自己陷入困境。
      從貓的身上我得到了：（1）知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
                                         （2）面對強敵，我們應(yīng)該講究策略，智取對手。（意思對即可）

       [甲]黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
       他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
      [乙]明萬歷年間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔①其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，見貓，怒奔欲食之。貓避登幾上，鼠亦登，貓躍下。如此往復(fù)，不啻百次。眾咸謂貓怯，以為無能為者也。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口齕首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，見鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
       [注釋]①闔：關(guān)閉。②逡巡：因顧忌而行動遲緩的樣子。
1．解釋下面句中的劃線詞。
（1）虎大駭，遠遁  遁：__________
（2）驢不勝怒，蹄之  蹄：___________
（3）適異國來貢獅貓  適：___________
（4）啟扉急視 啟：___________
2．翻譯下面的句子。
（1）有好事者船載以入。
  _________________________________________________________________________________________
（2）然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
  _________________________________________________________________________________________
3．（1）[甲]文中老虎對驢的認識經(jīng)歷了這樣的一個過程：從“_______________”到“覺無異能者”，最后認為“________________”。
              [乙]文中“_______________，_________________________”這句話可見鼠害之重。（用文段中的原句填空）
（2）甲乙兩文都沒寫了動物斗爭的過程，但描寫的方法不盡相同：[甲]文側(cè)重對虎的___________描寫；[乙]文側(cè)重對貓的____________描寫。
4．從驢或貓的身上你得到了什么啟示？
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參考答案：
1．（1）逃跑
     （2）用蹄子踢
     （3）恰好，恰巧
     （4）打開
2．（1）有個喜歡好事的人用船將驢運入黔這個地方。
     （2）這樣以后才明白貓躲避老鼠不是因為害怕，而是在等待老鼠疲憊。
3．（1）甲文：以為神   技止此耳
              乙文：大與貓等  為害甚?。ɑ虮榍竺耖g佳貓捕制之，輒被啖食。）
      （2）心理   動作
4．從驢的身上我得到了：（1）生活中我們不要輕易暴露自己的弱點。
                                        （2）人有真才實學(xué)，才不至于使自己陷入困境。
      從貓的身上我得到了：（1）知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
                                         （2）面對強敵，我們應(yīng)該講究策略，智取對手。（意思對即可）