閱讀下面兩段文言文，完成后面的題。
　　【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“由，誨女知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也?！?子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?
　　【乙】人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還而視之，去而顧之，巨請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈。” 伯樂乃還而視之，去而顧之。一旦而馬價(jià)十倍。
1．找出甲段中的通假字，寫出本字，并解釋。
                                                                                                                     
2．解釋甲、乙段中加黑的字。
     ?。?nbsp;      ） 故（       ） 誨（       ）  之（       ） 子（       ） 顧（       ）
3．翻譯下列句子。
     ①為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
                                                                                                                    
     ②溫故而知新，可以為師矣。
                                                                                                                  
     ③一旦而馬價(jià)十倍。
                                                                                                                    
4．“歲寒，然后知松柏之后凋也?！庇惺裁瓷羁毯x？
                                                                                                                    
5．乙段故事給我們的啟示是什么？
                                                                                                                    

參考答案：
1．女—“汝”，你；知—“智”，智慧。
2．?。ǚ词。?、故（舊知識(shí)）、誨（教誨，教給）、之（它，代駿馬）、子（您）、顧（回頭看）。
3．①替別人辦事是不是盡心竭力了？跟朋友往來是不是誠(chéng)實(shí)守信呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？
　 ②溫習(xí)舊知識(shí)從中懂得新的道理，就可以成為老師了。
　 ③這匹馬的價(jià)錢立刻就漲了十倍。
4．人要不畏艱險(xiǎn)環(huán)境，在困境中要能堅(jiān)強(qiáng)不屈
5．我們不可盲目崇拜權(quán)威，更要注重實(shí)踐，從實(shí)踐中獲得真知，取得直接經(jīng)驗(yàn)。（其它觀點(diǎn)言之成理也可）

閱讀下面兩段文言文，完成后面的題。
　　【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“由，誨女知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也?！?子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?
　　【乙】人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還而視之，去而顧之，巨請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈。” 伯樂乃還而視之，去而顧之。一旦而馬價(jià)十倍。
1．找出甲段中的通假字，寫出本字，并解釋。
                                                                                                                     
2．解釋甲、乙段中加黑的字。
     ?。?nbsp;      ） 故（       ） 誨（       ）  之（       ） 子（       ） 顧（       ）
3．翻譯下列句子。
     ①為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
                                                                                                                    
     ②溫故而知新，可以為師矣。
                                                                                                                  
     ③一旦而馬價(jià)十倍。
                                                                                                                    
4．“歲寒，然后知松柏之后凋也?！庇惺裁瓷羁毯x？
                                                                                                                    
5．乙段故事給我們的啟示是什么？
                                                                                                                    

參考答案：
1．女—“汝”，你；知—“智”，智慧。
2．?。ǚ词。?、故（舊知識(shí)）、誨（教誨，教給）、之（它，代駿馬）、子（您）、顧（回頭看）。
3．①替別人辦事是不是盡心竭力了？跟朋友往來是不是誠(chéng)實(shí)守信呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？
　 ②溫習(xí)舊知識(shí)從中懂得新的道理，就可以成為老師了。
　 ③這匹馬的價(jià)錢立刻就漲了十倍。
4．人要不畏艱險(xiǎn)環(huán)境，在困境中要能堅(jiān)強(qiáng)不屈
5．我們不可盲目崇拜權(quán)威，更要注重實(shí)踐，從實(shí)踐中獲得真知，取得直接經(jīng)驗(yàn)。（其它觀點(diǎn)言之成理也可）