閱讀《出師表》（節(jié)選）一文，完成下面各題。
       先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
       宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
       親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
       臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
1、作者分析了當(dāng)時(shí)的形勢，有利因素是什么？不利因素是什么？（用原文答）
                                                                                                                                                           。
2、作者在文中分別提出了哪三條建議？
      1，                                                                                   
      2，                                                                                   
      3，                                                                                   
3、①諸葛亮，是智慧的化身，他運(yùn)籌帷幄，指揮若定，請結(jié)合《三國演義》中的故事情節(jié)，用短語寫出他所指揮的兩個(gè)戰(zhàn)例。
                                                            、                                                      。
     ②中國歷史上還有許多像諸葛殼那樣忠心報(bào)國的文臣武將，請從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人，并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。
                                                                                                                                                     。

參考答案：
1、不利：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
     有利：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者。
2、一、廣開言路；二、嚴(yán)明賞罰。三、親賢臣，遠(yuǎn)小人。
3、①示例：赤壁之戰(zhàn) 火燒博望 火燒新野 七擒孟獲 空城計(jì)等
     ②示例：霍去病“匈奴未滅，無以家為”；馬援，馬革裹尸；岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”“待從頭，收拾舊山河”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；陸游“尚思為國戍輪臺”；林則徐，虎門銷煙；鄧世昌，甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等。

閱讀《出師表》（節(jié)選）一文，完成下面各題。
       先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
       宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
       親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
       臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
1、作者分析了當(dāng)時(shí)的形勢，有利因素是什么？不利因素是什么？（用原文答）
                                                                                                                                                           。
2、作者在文中分別提出了哪三條建議？
      1，                                                                                   
      2，                                                                                   
      3，                                                                                   
3、①諸葛亮，是智慧的化身，他運(yùn)籌帷幄，指揮若定，請結(jié)合《三國演義》中的故事情節(jié)，用短語寫出他所指揮的兩個(gè)戰(zhàn)例。
                                                            、                                                      。
     ②中國歷史上還有許多像諸葛殼那樣忠心報(bào)國的文臣武將，請從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人，并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。
                                                                                                                                                     。

參考答案：
1、不利：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
     有利：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者。
2、一、廣開言路；二、嚴(yán)明賞罰。三、親賢臣，遠(yuǎn)小人。
3、①示例：赤壁之戰(zhàn) 火燒博望 火燒新野 七擒孟獲 空城計(jì)等
     ②示例：霍去病“匈奴未滅，無以家為”；馬援，馬革裹尸；岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”“待從頭，收拾舊山河”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；陸游“尚思為國戍輪臺”；林則徐，虎門銷煙；鄧世昌，甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等。