《老師，您好！》是一首抒情詩，贊美了教師事業(yè)的崇高和美好，抒發(fā)了孩子們對老師的感激、熱愛之情。全文分兩小節(jié)，結(jié)構(gòu)很清晰，內(nèi)容也不是太深奧，學生理解、感悟應(yīng)該不太難。但整節(jié)課有點匆忙，更多關(guān)注的是詩歌的內(nèi)容而忽略了詩歌的形式。在本首詩歌教學中還應(yīng)關(guān)注如下幾點： 1．關(guān)注詩歌的句式，讓孩子反復(fù)品味詩歌的魅力。如：古今中外——地北天南；哪個人的成長不浸透著教師的心血！——哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！ 2．關(guān)注韻腳，體會詩歌的朗朗上口。如：大道、金橋、崇高、辛勞、波濤等。 3．結(jié)合學生的生活經(jīng)驗理解古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！讓孩子們認識到我們身邊的學生的成長都離不開教師的辛勤勞動。 | 