閱讀《誰來為最大的恐怖主義買單》，完成文后題目。（14分）
誰來為最大的恐怖主義買單
①2004年12月29日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域強烈地震引發(fā)海嘯造成了各國15萬多人的死亡。也許隨著時間的推移和救援工作的展開，這次災(zāi)難的死傷人數(shù)還會上升，財物受損還會擴大。這場災(zāi)難再次驗證了一句名言：自然才是最大的和終極的恐怖主義。
　　②從表面上看，這次的地震和海嘯好像是與人類無關(guān)，但仔細(xì)考察和分析，席卷東南亞、南亞沿海的印度尼西亞、斯里蘭卡、泰國、馬爾代夫、馬來西亞、印度等國家的巨大災(zāi)難背后不乏人禍的因素，而且這是大自然在借這種威力向人類發(fā)出又一次強烈的警告。
　?、廴祟悓@次巨大災(zāi)難所要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐，因為全球變暖導(dǎo)致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁損害等都造成了沿海生態(tài)的脆弱，沿岸居民抗災(zāi)防災(zāi)能力的減弱。海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等自然的威力在脆弱的生態(tài)和人類面前比以往要強大得多，其肆虐、逞兇和毀滅人類的程度也要比過去巨大得多。
　?、苋祟惿?、工業(yè)生產(chǎn)所使用的石油及其他燃料和能源排放到大氣和自然中的結(jié)果是使全球變暖，全球變暖的結(jié)果是使海平面升高。大量的科學(xué)研究證明，20世紀(jì)全球海平面已平均上升了10～20厘米，聯(lián)合國政府間氣候計劃委員會最新的報告指出，按目前全球各個國家對石化能源的使用情況推算，到2100年，海平面還要上漲9～88厘米。
　?、莺Ｆ矫嫔仙慕Y(jié)果必然使沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞，從沿岸居民的住宅、交通和基礎(chǔ)設(shè)施到農(nóng)田、工廠企業(yè)，從本地居民到旅游者，無一不受到危害。更為可怕的是，海平面升高的危害不只是地震、海嘯，而是將要淹沒馬爾代夫這樣的國家。同樣，這種家園和棲息地被淹沒的危險還直逼有1700萬人口的孟加拉國，那里的居民生活在只高出海平面約一米的陸地。即使海水還不至于淹沒那里人們的家園，但逐漸升高的海平面也必然污染他們的淡水系統(tǒng)，使他們的生存面臨威脅。
　?、弈敲?，誰應(yīng)為這次的自然恐怖主義負(fù)責(zé)？消耗了全球最多能源的美國，二氧化碳排放量也占世界第一，為全球排放總量的1／4，但是，卻死活不肯簽署《京都議定書》，理由是會束縛美國經(jīng)濟的發(fā)展，影響美國經(jīng)濟競爭力。由此可見，人類既是大自然恐怖主義的幫兇，又在不同的經(jīng)濟實力下遭受不等量的損害與生命和健康損失，同時還要不平等地為大自然恐怖主義的后果付出不同的買單費。
　　⑦如果每個人、每個國家都為自己所居住的這塊棲息地負(fù)起責(zé)任，在面對大自然這個最大的恐怖主義時，人類才有能力應(yīng)對它，當(dāng)然最好的結(jié)局是人類減少自己的助紂為虐行為，避免“恐怖主義”的產(chǎn)生和出現(xiàn)。
小題1:閱讀文章，說說海平面上升會造成哪些危害？（3分）
小題2:第③段中說“人類對這次巨大災(zāi)難所要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐”，請簡要概括“巨大災(zāi)難”和“助紂為虐”分別指的是什么？（4分）
小題3:分析文中畫線句子的說明方法及作用。（4分）
小題4:文章第⑤段中的劃線詞語“約”能否刪掉？請說明理由。（3分）

參考答案：

小題1:（1）沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞；（2）將要淹沒馬爾代夫這樣的國家；（3）逐漸升高的海平面必然污染海平面以上的淡水系統(tǒng)，威脅人們的生存。
小題1:“巨大災(zāi)難”指的是蘇門答臘島附近海域發(fā)生強烈地震與海嘯造成15萬多人傷亡。 “助紂為虐”指的是人類生活、工業(yè)生產(chǎn)使全球變暖，導(dǎo)致沿海生態(tài)脆弱，沿岸抗災(zāi)防災(zāi)能力減弱。
小題1:列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了全球變暖使海平面升高的嚴(yán)重程度。
小題1:不能刪?！凹s”表示估計，刪去后就變成了絕對肯定的語氣，和事實不符。表現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。

小題1:這是對說明文說明對象特征的考查。學(xué)生了解文本內(nèi)容，明確本文說明對象及其特征，依次說明本文說明對象海平面上升會使沿海國家更容易遭受破壞、威脅人們的生存。等特征即可。
小題1:這是對說明文篩選文中信息的考查。閱讀科技說明文文本，因其文體科學(xué)性和準(zhǔn)確性的特點，學(xué)生應(yīng)學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學(xué)會從原文中找出相應(yīng)。
小題1:這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時要結(jié)合語境具體回答。此處使用列數(shù)字的說明方法，有具體準(zhǔn)確地說明了全球變暖使海平面升高的嚴(yán)重程度的作用。
小題1:這是對說明文語言考點的考查。說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動。作答時，先要準(zhǔn)確陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。這樣就表明說明文用語的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，學(xué)生學(xué)會結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。

閱讀《誰來為最大的恐怖主義買單》，完成文后題目。（14分）
誰來為最大的恐怖主義買單
①2004年12月29日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域強烈地震引發(fā)海嘯造成了各國15萬多人的死亡。也許隨著時間的推移和救援工作的展開，這次災(zāi)難的死傷人數(shù)還會上升，財物受損還會擴大。這場災(zāi)難再次驗證了一句名言：自然才是最大的和終極的恐怖主義。
　　②從表面上看，這次的地震和海嘯好像是與人類無關(guān)，但仔細(xì)考察和分析，席卷東南亞、南亞沿海的印度尼西亞、斯里蘭卡、泰國、馬爾代夫、馬來西亞、印度等國家的巨大災(zāi)難背后不乏人禍的因素，而且這是大自然在借這種威力向人類發(fā)出又一次強烈的警告。
　?、廴祟悓@次巨大災(zāi)難所要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐，因為全球變暖導(dǎo)致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁損害等都造成了沿海生態(tài)的脆弱，沿岸居民抗災(zāi)防災(zāi)能力的減弱。海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等自然的威力在脆弱的生態(tài)和人類面前比以往要強大得多，其肆虐、逞兇和毀滅人類的程度也要比過去巨大得多。
　?、苋祟惿?、工業(yè)生產(chǎn)所使用的石油及其他燃料和能源排放到大氣和自然中的結(jié)果是使全球變暖，全球變暖的結(jié)果是使海平面升高。大量的科學(xué)研究證明，20世紀(jì)全球海平面已平均上升了10～20厘米，聯(lián)合國政府間氣候計劃委員會最新的報告指出，按目前全球各個國家對石化能源的使用情況推算，到2100年，海平面還要上漲9～88厘米。
　?、莺Ｆ矫嫔仙慕Y(jié)果必然使沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞，從沿岸居民的住宅、交通和基礎(chǔ)設(shè)施到農(nóng)田、工廠企業(yè)，從本地居民到旅游者，無一不受到危害。更為可怕的是，海平面升高的危害不只是地震、海嘯，而是將要淹沒馬爾代夫這樣的國家。同樣，這種家園和棲息地被淹沒的危險還直逼有1700萬人口的孟加拉國，那里的居民生活在只高出海平面約一米的陸地。即使海水還不至于淹沒那里人們的家園，但逐漸升高的海平面也必然污染他們的淡水系統(tǒng)，使他們的生存面臨威脅。
　?、弈敲?，誰應(yīng)為這次的自然恐怖主義負(fù)責(zé)？消耗了全球最多能源的美國，二氧化碳排放量也占世界第一，為全球排放總量的1／4，但是，卻死活不肯簽署《京都議定書》，理由是會束縛美國經(jīng)濟的發(fā)展，影響美國經(jīng)濟競爭力。由此可見，人類既是大自然恐怖主義的幫兇，又在不同的經(jīng)濟實力下遭受不等量的損害與生命和健康損失，同時還要不平等地為大自然恐怖主義的后果付出不同的買單費。
　　⑦如果每個人、每個國家都為自己所居住的這塊棲息地負(fù)起責(zé)任，在面對大自然這個最大的恐怖主義時，人類才有能力應(yīng)對它，當(dāng)然最好的結(jié)局是人類減少自己的助紂為虐行為，避免“恐怖主義”的產(chǎn)生和出現(xiàn)。
小題1:閱讀文章，說說海平面上升會造成哪些危害？（3分）
小題2:第③段中說“人類對這次巨大災(zāi)難所要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐”，請簡要概括“巨大災(zāi)難”和“助紂為虐”分別指的是什么？（4分）
小題3:分析文中畫線句子的說明方法及作用。（4分）
小題4:文章第⑤段中的劃線詞語“約”能否刪掉？請說明理由。（3分）

參考答案：

小題1:（1）沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞；（2）將要淹沒馬爾代夫這樣的國家；（3）逐漸升高的海平面必然污染海平面以上的淡水系統(tǒng)，威脅人們的生存。
小題1:“巨大災(zāi)難”指的是蘇門答臘島附近海域發(fā)生強烈地震與海嘯造成15萬多人傷亡。 “助紂為虐”指的是人類生活、工業(yè)生產(chǎn)使全球變暖，導(dǎo)致沿海生態(tài)脆弱，沿岸抗災(zāi)防災(zāi)能力減弱。
小題1:列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了全球變暖使海平面升高的嚴(yán)重程度。
小題1:不能刪?！凹s”表示估計，刪去后就變成了絕對肯定的語氣，和事實不符。表現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。

小題1:這是對說明文說明對象特征的考查。學(xué)生了解文本內(nèi)容，明確本文說明對象及其特征，依次說明本文說明對象海平面上升會使沿海國家更容易遭受破壞、威脅人們的生存。等特征即可。
小題1:這是對說明文篩選文中信息的考查。閱讀科技說明文文本，因其文體科學(xué)性和準(zhǔn)確性的特點，學(xué)生應(yīng)學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學(xué)會從原文中找出相應(yīng)。
小題1:這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時要結(jié)合語境具體回答。此處使用列數(shù)字的說明方法，有具體準(zhǔn)確地說明了全球變暖使海平面升高的嚴(yán)重程度的作用。
小題1:這是對說明文語言考點的考查。說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動。作答時，先要準(zhǔn)確陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。這樣就表明說明文用語的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，學(xué)生學(xué)會結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。