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海中變色龍丁劍玲①說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴(爬行動物,

信息發(fā)布者:香草
海中變色龍
丁劍玲
①說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴(爬行動物,體長約30厘米,能改變皮膚顏色)??墒窃S多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。
②章魚挺著個(gè)圈圈的大肚子,長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動,非常美麗。章魚其實(shí)不是魚,它屬于軟體動物。
③章魚和蜥蜴一樣,皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來改變自己身體的顏色,以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。
④章魚遇上敵人,會先施展“變色林”,一會兒變成白色,一會兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來嚇唬敵人。如果這招不行,它才會動用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周圍的海水染成一片漆黑,趁進(jìn)攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī),逃之夭夭。
⑤當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候,全身會變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給游客表演。只見它忽而萎縮成一團(tuán),忽而伸展開來,8條腕足不斷擺動,擺出各種姿勢,同時(shí)還不停地變換體色,讓人們欣賞它那絕妙的變色術(shù)。
⑥章魚非常警覺,即便在洞中或礁石下棲息時(shí),也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什么情況,章魚會立刻警覺起來,或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對方,把它纏死或毒死。
⑦雌章魚可以稱得上是海洋動物中的慈母,一產(chǎn)卵后,便不吃不喝,精心孵化小寶寶。在此期間,它不準(zhǔn)其他任何動物靠近,即使章魚爸爸不小心進(jìn)入,也會被毫不留情地咬死。平時(shí),章魚媽媽會用腕足輕輕翻動孵粒,并從肚子里的“口袋”中噴出水來逐個(gè)給孵粒沖洗,使它們獲得充足的氧氣,并保持清潔。當(dāng)小寶寶出世后,章魚媽媽一般會因饑餓和勞累,辛苦地死在子女身旁。
⑧章魚中的“巨人”大王章魚,其腕足可長達(dá)18米,是異常兇猛且好戰(zhàn)的動物,在海中稱王稱霸。它不僅四處追逐魚蝦,而且經(jīng)常自相殘殺,甚至?xí)r常偷襲漁船,或?qū)⒋瑪r腰斬?cái)?,或用大大的腕足沖上漁船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.漁民們稱它為“海底惡魔”。
小題1:為什么把章魚稱為“海中變色龍”? (3分)
                                                                              
                                                                              
小題2:請你用簡潔的文字概括第③段的內(nèi)容。(不超過10個(gè)字)(3分)
                                                                              
小題3:文中哪句話最能體現(xiàn)雌章魚“慈母”的特點(diǎn)?(3分)
                                                                              
小題4:本文語言有什么主要特點(diǎn),試舉例說明。(3分)
                                                                              
                                                                           

參考答案:


小題1:因?yàn)檎卖~的皮膚能像變色龍那樣隨環(huán)境的變化而改變顏色
小題2:魚變色的生理機(jī)制(或章魚變色的原因)。(意思對即可)
小題3:當(dāng)小寶玉出世后,章魚媽媽一般會因饑餓和勞累,辛苦地死在子女身旁。
小題4:生動形象。舉例略

試題分析:
小題1:審題后確定答題范圍,即第一自然段,根據(jù)理解可概括出切題的,即:其皮膚能隨環(huán)境的變化而變化。
小題2:讀第三段內(nèi)容可知,介紹了章魚變色的原因,是由它的生理機(jī)制決定的。由此可概括出段落的內(nèi)容。
小題3:審題后確定范圍為第七段,注意題干中的“最能”。然后,從前向后讀該段內(nèi)容,從中可提取出相應(yīng)的原句,并加以比較得出最切題的:當(dāng)小寶寶出世后,章魚媽媽一般會因饑餓和勞累,辛苦地死在子女身旁。
小題4:通讀全文可知,本文的語言較生動形象,如“章魚挺著個(gè)圈圈的大肚子,長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動,非常美麗”運(yùn)用了比喻的修辭,描寫的表達(dá)方式,介紹了章魚的外形特點(diǎn),給人留下鮮明的印象。
點(diǎn)評:在掌握說明文基本常識的同時(shí),要注意確定范圍,提取的完整性。概括類題目,則要以原文內(nèi)容為依據(jù),根據(jù)理解得出切題的。

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