陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
1．這個(gè)小故事的主要人物是誰？文章是怎樣刻畫主要人物的？
                                                                                                                          
2．從故事主人公的言談中可知，做人要              ___________________
3．解釋下列句中加粗詞語的含義。  
(1)期日中(    )                           
(2)太丘舍去(    )  
(3)對子罵父，則是無禮(    )   
(4)友人慚，下車引之(    )
4．當(dāng)友人怒曰！與人期行，相委而去，元方是如何對答反駁的？
                                                                                                                       
5．友人“下車引之”的用意是什么？
                                                                            __________________
6．“元方入門不顧”以表示                                          _______________
7．元方入門后，友人會怎樣？
                                                                  _____________     

參考答案：
1．元方通過語言描寫和行動描寫來刻畫人物。
2．守信用、講禮貌  
3．(1)正午時(shí)分(2)不再等候就走了(3)沒有禮貌(4)拉元方
4．“君與家君期日中……則是無禮?！?br /> 5．意識到自己錯(cuò)了，想博得元方的好感。
6．對友人不守信，說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視
7．“略”。

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
1．這個(gè)小故事的主要人物是誰？文章是怎樣刻畫主要人物的？
                                                                                                                          
2．從故事主人公的言談中可知，做人要              ___________________
3．解釋下列句中加粗詞語的含義。  
(1)期日中(    )                           
(2)太丘舍去(    )  
(3)對子罵父，則是無禮(    )   
(4)友人慚，下車引之(    )
4．當(dāng)友人怒曰！與人期行，相委而去，元方是如何對答反駁的？
                                                                                                                       
5．友人“下車引之”的用意是什么？
                                                                            __________________
6．“元方入門不顧”以表示                                          _______________
7．元方入門后，友人會怎樣？
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參考答案：
1．元方通過語言描寫和行動描寫來刻畫人物。
2．守信用、講禮貌  
3．(1)正午時(shí)分(2)不再等候就走了(3)沒有禮貌(4)拉元方
4．“君與家君期日中……則是無禮?！?br /> 5．意識到自己錯(cuò)了，想博得元方的好感。
6．對友人不守信，說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視
7．“略”。