閱讀下面文言文，回答問題。（14分）
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 《陳太丘與友期》                       
小題1:．用“/”劃出下面句子朗讀停頓的地方（劃兩處）。（1分）
元 方 入 門 不 顧
小題2:．解釋下面句子中的加點詞（4分）
①陳太丘與友期行（         ）   ②相委而去 （       ）
③下車引之  （           ）    ④元方入門不顧 （       ）
小題3:. 用原文句子填空（3分）
① 客人發(fā)怒的原因是：______________________________。
② 客人不守信的依據(jù)是：______________________________。
③ 表明客人認識到自己的錯誤的句子是_____________________。
小題4:. 翻譯下面的句子（2分）
日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
小題5:. 結(jié)尾寫元方“入門不顧”是否失禮，談談你的看法。（2分）
小題6:．古代像陳元方這樣聰穎機智少年兒童還有很多，你能舉出幾個這樣的事例嗎？（請試舉出兩個來。例如：王冕四歲作畫。）（2分）

參考答案：

小題1:元 方∕ 入 門 ∕不 顧。（1分）
小題1:①約定 ；②丟下、舍棄；③拉；④回頭看。（4分）（129頁注解）
小題1:①與人期行，相委而去②日中不至③友人慚，下車引之（3分）
小題1:過了中午還沒有來，太丘就不再等候走了，離開后那朋友才來。（3分）
小題1:開放性試題。只要能說出理由，答“失禮”與“不失禮”都對（如：（1）并不失禮?！叭腴T不顧”表現(xiàn)他正直不阿的性格?；颍海?）失禮。認為客人已經(jīng)認錯了，就應當原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容，這也算是無禮。）（課后練習一第2小題）
小題1:曹植七歲作詩 （甘羅十二歲做宰相、司馬光砸缸救人、曹沖稱象等）

小題1:此題考查的是文言句子節(jié)奏的劃分，要根據(jù)句子的意義進行，不要把意思在一起的詞語給劃破了。
小題1:此題考查的是文言實詞的詞義，平時應多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時結(jié)合所在句子進行。
小題1:此題考查的是篩選信息的能力。先理解原文意思，再根據(jù)要求在原文中篩選原句即可。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應補充上。
小題1:此題屬開放性試題，言之成理即可。
小題1:此題屬開放性試題，舉出兩個古代像陳元方這樣聰穎機智少年兒童的事例即可。

閱讀下面文言文，回答問題。（14分）
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 《陳太丘與友期》                       
小題1:．用“/”劃出下面句子朗讀停頓的地方（劃兩處）。（1分）
元 方 入 門 不 顧
小題2:．解釋下面句子中的加點詞（4分）
①陳太丘與友期行（         ）   ②相委而去 （       ）
③下車引之  （           ）    ④元方入門不顧 （       ）
小題3:. 用原文句子填空（3分）
① 客人發(fā)怒的原因是：______________________________。
② 客人不守信的依據(jù)是：______________________________。
③ 表明客人認識到自己的錯誤的句子是_____________________。
小題4:. 翻譯下面的句子（2分）
日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
小題5:. 結(jié)尾寫元方“入門不顧”是否失禮，談談你的看法。（2分）
小題6:．古代像陳元方這樣聰穎機智少年兒童還有很多，你能舉出幾個這樣的事例嗎？（請試舉出兩個來。例如：王冕四歲作畫。）（2分）

參考答案：

小題1:元 方∕ 入 門 ∕不 顧。（1分）
小題1:①約定 ；②丟下、舍棄；③拉；④回頭看。（4分）（129頁注解）
小題1:①與人期行，相委而去②日中不至③友人慚，下車引之（3分）
小題1:過了中午還沒有來，太丘就不再等候走了，離開后那朋友才來。（3分）
小題1:開放性試題。只要能說出理由，答“失禮”與“不失禮”都對（如：（1）并不失禮?！叭腴T不顧”表現(xiàn)他正直不阿的性格?；颍海?）失禮。認為客人已經(jīng)認錯了，就應當原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容，這也算是無禮。）（課后練習一第2小題）
小題1:曹植七歲作詩 （甘羅十二歲做宰相、司馬光砸缸救人、曹沖稱象等）

小題1:此題考查的是文言句子節(jié)奏的劃分，要根據(jù)句子的意義進行，不要把意思在一起的詞語給劃破了。
小題1:此題考查的是文言實詞的詞義，平時應多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時結(jié)合所在句子進行。
小題1:此題考查的是篩選信息的能力。先理解原文意思，再根據(jù)要求在原文中篩選原句即可。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應補充上。
小題1:此題屬開放性試題，言之成理即可。
小題1:此題屬開放性試題，舉出兩個古代像陳元方這樣聰穎機智少年兒童的事例即可。