閱讀下面古文
建安五年，曹公①東征，禽②羽以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③，羽策馬刺良于萬眾之中，紹諸將莫能當者，遂解白馬圍。初，曹公壯羽為人，而察其心神無久留之意，謂張遼曰：“卿試以情問之?！奔榷|以問羽，羽嘆曰：“吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。吾終不留，吾當立效以報曹公乃去?！边|以報曹公，曹公義之。及羽殺顏良，曹公知其必去，重加賞賜。羽盡封④其所賜，拜書告辭。左右欲追之，曹公曰彼各為其主勿追也                          (節(jié)選自《三國志》，有刪改)
[注釋]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“紹”分別為關羽、袁紹。 ②禽：通“擒”。 ③白馬：地名。④封：封存。
小題1:.解釋下面句子中的劃線詞語。（4分）
謂張遼曰       ▲              曹公義之       ▲         
及羽殺顏良     ▲              曹公知其必去   ▲               
小題2:.下列句中劃線詞與“左右欲追之”中的“之”用法相同的一項是( ▲  )。(2分) A．悵恨久之B．又間令吳廣之次所旁叢祠中
C．先帝稱之曰能D．孤之有孔明，猶魚之有水也
小題3:.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(2分)  
吾當立效以報曹公乃去。
小題4:.用“／”給下面的句子斷句。（2處）(2分)
曹 公 曰 彼 各 為 其 主 勿 追 也
小題5:.面對曹公厚賜，關羽“終不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

參考答案：

小題1:（4分）謂：對……說，告訴          義:認為……仁義
及：等到，到了……的時候    去：離開
小題1:（2分）C
小題1:（2分）我一定要立功來報答曹公才會離開。（譯出“乃’’得1分，大意對得1分）
小題1:（2分）曹公曰／彼各為其主／勿追也
小題1:（2分）（然）吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。
小題1:本題考查文言詞語的意思。謂：對……說，告訴；義:認為……仁義 及：等到，到了……的時候；去：離開。
小題2:C代詞，他。  A．助詞，無實意，附在時間副詞后面協(xié)調音節(jié)。B．去，往。動詞。D．主謂之間，取消句子獨立性，不譯。
小題3:立效：立功。去：離開。（各一分）
小題4:本題考查文言文斷句的能力，要求在理解的基礎上結合文言句式進行斷句。
曹公曰／彼各為其主／勿追也
小題5:注意題干要求，用文中的句子回答。吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。

閱讀下面古文
建安五年，曹公①東征，禽②羽以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③，羽策馬刺良于萬眾之中，紹諸將莫能當者，遂解白馬圍。初，曹公壯羽為人，而察其心神無久留之意，謂張遼曰：“卿試以情問之?！奔榷|以問羽，羽嘆曰：“吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。吾終不留，吾當立效以報曹公乃去?！边|以報曹公，曹公義之。及羽殺顏良，曹公知其必去，重加賞賜。羽盡封④其所賜，拜書告辭。左右欲追之，曹公曰彼各為其主勿追也                          (節(jié)選自《三國志》，有刪改)
[注釋]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“紹”分別為關羽、袁紹。 ②禽：通“擒”。 ③白馬：地名。④封：封存。
小題1:.解釋下面句子中的劃線詞語。（4分）
謂張遼曰       ▲              曹公義之       ▲         
及羽殺顏良     ▲              曹公知其必去   ▲               
小題2:.下列句中劃線詞與“左右欲追之”中的“之”用法相同的一項是( ▲  )。(2分) A．悵恨久之B．又間令吳廣之次所旁叢祠中
C．先帝稱之曰能D．孤之有孔明，猶魚之有水也
小題3:.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(2分)  
吾當立效以報曹公乃去。
小題4:.用“／”給下面的句子斷句。（2處）(2分)
曹 公 曰 彼 各 為 其 主 勿 追 也
小題5:.面對曹公厚賜，關羽“終不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

參考答案：

小題1:（4分）謂：對……說，告訴          義:認為……仁義
及：等到，到了……的時候    去：離開
小題1:（2分）C
小題1:（2分）我一定要立功來報答曹公才會離開。（譯出“乃’’得1分，大意對得1分）
小題1:（2分）曹公曰／彼各為其主／勿追也
小題1:（2分）（然）吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。
小題1:本題考查文言詞語的意思。謂：對……說，告訴；義:認為……仁義 及：等到，到了……的時候；去：離開。
小題2:C代詞，他。  A．助詞，無實意，附在時間副詞后面協(xié)調音節(jié)。B．去，往。動詞。D．主謂之間，取消句子獨立性，不譯。
小題3:立效：立功。去：離開。（各一分）
小題4:本題考查文言文斷句的能力，要求在理解的基礎上結合文言句式進行斷句。
曹公曰／彼各為其主／勿追也
小題5:注意題干要求，用文中的句子回答。吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。