約翰已經(jīng)十三歲了，每天批著一頭長(zhǎng)發(fā)，讓人看了很不舒服。
　　媽媽再也無法忍受了，她想出了一個(gè)策略，既可保留兒子的自主權(quán)，有可以維護(hù)他的尊嚴(yán)。
　　她把約翰叫到身邊，對(duì)他說：“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了，需要剪短一些，你可以自己剪，也可以去理發(fā)店，這都由你決定?！?br /> 　　約翰晃著腦袋說：“我可不會(huì)去理發(fā)店的，如果必須剪的話，我會(huì)自己剪。”
　　第二天，約翰拿回家一把很特殊的剃刀梳子，讓媽媽先幫他大致地剪一下，然后他花了很長(zhǎng)時(shí)間修整他的的頭發(fā)，當(dāng)他從浴室出來時(shí)，高興地對(duì)媽媽說：“怎么樣，還不錯(cuò)吧?”說完，他還得意地晃了一下腦袋。
　　【教育哲理】：
　　父母在對(duì)孩子進(jìn)行說教的時(shí)候，一定要尊重孩子，維護(hù)他們的自主性，這樣，就不會(huì)受到更多的反抗。

　　約翰已經(jīng)十三歲了，每天批著一頭長(zhǎng)發(fā)，讓人看了很不舒服。
　　媽媽再也無法忍受了，她想出了一個(gè)策略，既可保留兒子的自主權(quán)，有可以維護(hù)他的尊嚴(yán)。
　　她把約翰叫到身邊，對(duì)他說：“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了，需要剪短一些，你可以自己剪，也可以去理發(fā)店，這都由你決定?！?br /> 　　約翰晃著腦袋說：“我可不會(huì)去理發(fā)店的，如果必須剪的話，我會(huì)自己剪。”
　　第二天，約翰拿回家一把很特殊的剃刀梳子，讓媽媽先幫他大致地剪一下，然后他花了很長(zhǎng)時(shí)間修整他的的頭發(fā)，當(dāng)他從浴室出來時(shí)，高興地對(duì)媽媽說：“怎么樣，還不錯(cuò)吧?”說完，他還得意地晃了一下腦袋。
　　【教育哲理】：
　　父母在對(duì)孩子進(jìn)行說教的時(shí)候，一定要尊重孩子，維護(hù)他們的自主性，這樣，就不會(huì)受到更多的反抗。