閱讀下面的古詩(shī)文，完成文后題目。（20分）
辛毗引裾①
帝欲徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南②。時(shí)天旱蝗，民饑，群司以為不可，而帝意甚盛。侍中辛毗與朝臣俱求見(jiàn)，帝知其欲諫，作色以待之，皆莫敢言。毗曰：“陛下欲徙士卒家，其計(jì)安出？”帝曰：“卿謂我徙之非邪？”毗曰：“誠(chéng)以為非也?！钡墼唬骸拔岵慌c卿議也?！迸唬骸氨菹虏灰猿疾恍ぃ弥笥?，廁③之謀議之官，安能不與臣議邪! 臣所言非私也，乃社稷之慮也，安得怒臣!” 帝不答，起入內(nèi)；毗隨而引其裾，帝遂奮衣不還， 良久乃出，曰：“佐治，卿持我何太急邪!”毗曰：“今徙，既失民心，又無(wú)以食也，故臣不敢不力爭(zhēng)?！钡勰酸闫浒?。 注：①辛毗：字佐治 三國(guó)時(shí)魏國(guó)侍中。②帝：魏文帝曹丕。③廁：安置。
小題1:下列句中劃線(xiàn)的詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是(3分) A．辛毗引裾(拉，拽)B．而帝意甚盛(堅(jiān)決)
C．作色以待之(臉色)D．帝遂奮衣不還(努力)
小題2:下列句中劃線(xiàn)的詞意義相同的兩項(xiàng)是(4分) A．良久乃出乃不知有漢
B．帝遂奮衣不還遂與外人間隔
C．陛下不以臣不肖以此夸能
D．卿謂我徙之非邪蓮之出淤泥而不染
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻澤下面的句子  (4分)
①帝欲徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南。
②臣所言非私也，乃社稷之慮也，安得怒臣！
小題4:文章表現(xiàn)了辛毗怎樣的品質(zhì)(4分)

參考答案：


小題1:D
小題1:BD
小題1:（1）魏文帝打算遷移冀州十萬(wàn)戶(hù)率家屬來(lái)充實(shí)河南。
（2）我所說(shuō)的不是為個(gè)人，而是為國(guó)家考慮呀，怎么能對(duì)我發(fā)火呢？（6分）
小題1:正直無(wú)私，敢于直言，以國(guó)家利益為重（4分）

小題1:D中應(yīng)是“動(dòng)詞，揮動(dòng)”。
小題1:B中二者都是“于是”；D中二者都是“助詞，無(wú)實(shí)意”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。

閱讀下面的古詩(shī)文，完成文后題目。（20分）
辛毗引裾①
帝欲徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南②。時(shí)天旱蝗，民饑，群司以為不可，而帝意甚盛。侍中辛毗與朝臣俱求見(jiàn)，帝知其欲諫，作色以待之，皆莫敢言。毗曰：“陛下欲徙士卒家，其計(jì)安出？”帝曰：“卿謂我徙之非邪？”毗曰：“誠(chéng)以為非也?！钡墼唬骸拔岵慌c卿議也?！迸唬骸氨菹虏灰猿疾恍ぃ弥笥?，廁③之謀議之官，安能不與臣議邪! 臣所言非私也，乃社稷之慮也，安得怒臣!” 帝不答，起入內(nèi)；毗隨而引其裾，帝遂奮衣不還， 良久乃出，曰：“佐治，卿持我何太急邪!”毗曰：“今徙，既失民心，又無(wú)以食也，故臣不敢不力爭(zhēng)?！钡勰酸闫浒?。 注：①辛毗：字佐治 三國(guó)時(shí)魏國(guó)侍中。②帝：魏文帝曹丕。③廁：安置。
小題1:下列句中劃線(xiàn)的詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是(3分) A．辛毗引裾(拉，拽)B．而帝意甚盛(堅(jiān)決)
C．作色以待之(臉色)D．帝遂奮衣不還(努力)
小題2:下列句中劃線(xiàn)的詞意義相同的兩項(xiàng)是(4分) A．良久乃出乃不知有漢
B．帝遂奮衣不還遂與外人間隔
C．陛下不以臣不肖以此夸能
D．卿謂我徙之非邪蓮之出淤泥而不染
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻澤下面的句子  (4分)
①帝欲徙冀州士卒家十萬(wàn)戶(hù)實(shí)河南。
②臣所言非私也，乃社稷之慮也，安得怒臣！
小題4:文章表現(xiàn)了辛毗怎樣的品質(zhì)(4分)

參考答案：


小題1:D
小題1:BD
小題1:（1）魏文帝打算遷移冀州十萬(wàn)戶(hù)率家屬來(lái)充實(shí)河南。
（2）我所說(shuō)的不是為個(gè)人，而是為國(guó)家考慮呀，怎么能對(duì)我發(fā)火呢？（6分）
小題1:正直無(wú)私，敢于直言，以國(guó)家利益為重（4分）

小題1:D中應(yīng)是“動(dòng)詞，揮動(dòng)”。
小題1:B中二者都是“于是”；D中二者都是“助詞，無(wú)實(shí)意”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。