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閱讀文言文《核舟記》和《黃履莊傳》片段,完成下面題目。(共16分)【甲

信息發(fā)布者:香草
閱讀文言文《核舟記》和《黃履莊傳》片段,完成下面題目。(共16分)
【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云?!?br /> 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。
【乙】黃子履莊①,少聰穎,讀書不數(shù)過,即能背誦。尤喜出新意,作諸技巧。七八歲時(shí)。嘗背塾師,暗竊匠氏刀錐,鑿木人長寸許,置案上能自行走,手足皆自動,觀者異以為神。
所制亦多,予不能悉記?!髂竟?,置門側(cè),卷臥如常,唯人入戶,觸機(jī)②則立吠③不止。吠之聲與真無二,雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥,置竹籠中,能自跳舞飛鳴,鳴如畫眉,凄越可聽?!髦婢闳绱耍荒芟ぽd。   節(jié)選自《虞初新志  黃履莊傳》
注:①黃子履莊:即黃履莊,清代順治、康熙年間人。   ②機(jī):機(jī)關(guān)。  ③吠(fèi):狗叫。
小題1:解釋下列劃線字在句中的意思。(4分)
①詘右臂支船(           )   ②嘗貽余核舟一(           )
③鑿木人長寸許(           ) ④予不能悉記 (           )
小題2:把下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
②雖黠者不能辨其為真與偽也。
小題3:下列劃線字用法相同的一組是:(      )(2分) A.中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)不以木為之者(《活板》)
B.佛印絕類彌勒(《核舟記》)哀轉(zhuǎn)久絕(《三峽》)
C.其人視端容寂(《核舟記》)其印自落,殊不沾污(《活板》)
D.持就火煬之(《活板》)瞬息可就(《活板》)
小題4:甲文中王叔遠(yuǎn)的技藝甚高,可用文中的“              ”一詞來概括。
乙文介紹黃履莊小時(shí)候“作諸技巧”的一件事是                                       
(用自己的語言概括)(共2分)。
小題5:甲文中的王叔遠(yuǎn)和乙文中的黃履莊可謂能工巧匠。請結(jié)合選文的具體內(nèi)容,談?wù)剝扇说淖髌犯饔惺裁刺攸c(diǎn)?(4分)

參考答案:


小題1:①“詘”同“屈”彎曲;②贈送;③表示約數(shù),左右,上下;④全,都。(每小題l分)
小題1:①他們的互相靠近的兩膝,都遮掩在畫卷下面的衣褶里。②即使是狡猾(聰明)的人也不能夠分辨它是真是假。
小題1:C
小題1:奇巧;制作了一個能夠自動行走的木頭人
小題1:示例:王叔遠(yuǎn)的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿,還能做到各具情態(tài)(三人不同的動作和表情),令人贊嘆。黃履莊的作品以“活”取勝。如他做的木狗、木雞等能動、能叫,其聲音更是難辨真?zhèn)巍?br />
小題1:學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。(大意正確即可。①小題每個分句l分,②小題“雖黠者”l分,“不能辨其為真與偽也”1分。共4分)
小題1:C中都是代詞。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用原文概括內(nèi)容,也要學(xué)會用自己的話表達(dá)。
小題1:大意對即可。兩人作品的特點(diǎn)各l分,結(jié)合具體內(nèi)容各1分,共4分

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