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閱讀下列兩個(gè)選段,完成下面題目。(10分)(甲)小草偷偷地從土里鉆

信息發(fā)布者:香草
閱讀下列兩個(gè)選段,完成下面題目。(10分)
(甲)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,睢去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪 ?;ɡ飵е鹞秲海弧ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
(乙)春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜甜笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……
小題1:甲文描繪了春草圖和春花圖兩幅春天的畫面,乙文描繪了四幅春天的畫面,分別是            、           、           、           。(2分)
小題2:甲文第一段寫了小草的情態(tài)以及它的質(zhì)地、         、        ;乙文未寫草,但寫了春天植物的綠,如              、             。(2分)
小題3:甲文第二段與乙文寫得色、聲、味俱全,甲文表現(xiàn)“聲”的詞語是“嗡嗡”;乙文表現(xiàn)“聲”的詞語是“         ”、“        ”等。(2分)
小題4:甲文第二段和乙文都用了虛實(shí)相結(jié)合的方法,請(qǐng)寫出甲文虛寫的句子。(2分)                                                                        
小題5:甲文與乙文都抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

參考答案:


小題1:田疇春圖  河畔春圖 天空春圖  果園春圖(4分)
小題1:顏色、長勢(shì)、  麥苗兒精神煥發(fā),柳絲婆娑(4分)
小題1:呢喃  喧嚷(2分)
小題1:閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒(2分)
小題1:對(duì)春的熱愛、贊美之情(2分)

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