文言文閱讀（12分）
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇驯闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧
小題1:下列劃線字意思相同的一組是（   ）（2分） A．尊君在不學(xué)而不思則罔B．太丘舍去又漸如高舍
C．下車引之近塞之人，死者十九D．陳太丘與友期行與兒女講論文義
小題2:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分
（1）待君久不至，已去。
（2）與人期行，相委而去。
小題3:請按要求寫出這則故事的情節(jié)。2分
故事的起因：                       ；故事的發(fā)展：友人過中不至，太丘舍去；
故事的高潮：                       ；故事的結(jié)局：友人慚而致歉。
小題4:選文在為人處世方面說明了什么道理？2分
小題5:故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧，可是陳元方仍然“入門不顧”，假如是你，你會怎么做？2分

參考答案：


小題1:D
小題1:（1）等你好久都不來，他已經(jīng)走了。（2）跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。（或“跟別人相約同行，卻丟下我走了。”）
小題1:起因：陳太丘與友期行；高潮：元方據(jù)理駁斥友人。
小題1:說明了人既要講信用，又要懂禮貌的道理。
小題1:略

小題1:D陳太丘與友期行 與兒女講論文義。兩個“與”都是“和”的意思。A.尊君在不 學(xué)而不思則罔 第一句中讀“否”。  B.太丘舍去  又漸如高舍 兩個“舍”讀音不同，意思不同。第一個舍為動詞。C.下車引之 近塞之人，死者十九  兩個“之”第一個是代詞：他指元方 第二個“之”解釋為：的。
小題1:文言文翻譯：以直譯為主，實(shí)在不能直譯的才能意譯。每一個詞語都有與之對應(yīng)，譯文字字落實(shí)。注意關(guān)鍵字解釋。（1）等你好久都不來，他已經(jīng)走了。去：走，離開（2）跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。（或“跟別人相約同行，卻丟下我走了?！保?br /> 小題1:起因：在開頭，根據(jù)原文 “陳太丘與友期行”；高潮：聯(lián)系原文：友便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！备爬椋涸綋?jù)理駁斥友人。
小題1:從兩方面回答（可以聯(lián)系元方的話）：1、要講信用2、又要懂禮貌的道理。
小題1:不唯一，言之有理即可。

文言文閱讀（12分）
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇驯闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧
小題1:下列劃線字意思相同的一組是（   ）（2分） A．尊君在不學(xué)而不思則罔B．太丘舍去又漸如高舍
C．下車引之近塞之人，死者十九D．陳太丘與友期行與兒女講論文義
小題2:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分
（1）待君久不至，已去。
（2）與人期行，相委而去。
小題3:請按要求寫出這則故事的情節(jié)。2分
故事的起因：                       ；故事的發(fā)展：友人過中不至，太丘舍去；
故事的高潮：                       ；故事的結(jié)局：友人慚而致歉。
小題4:選文在為人處世方面說明了什么道理？2分
小題5:故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧，可是陳元方仍然“入門不顧”，假如是你，你會怎么做？2分

參考答案：


小題1:D
小題1:（1）等你好久都不來，他已經(jīng)走了。（2）跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。（或“跟別人相約同行，卻丟下我走了。”）
小題1:起因：陳太丘與友期行；高潮：元方據(jù)理駁斥友人。
小題1:說明了人既要講信用，又要懂禮貌的道理。
小題1:略

小題1:D陳太丘與友期行 與兒女講論文義。兩個“與”都是“和”的意思。A.尊君在不 學(xué)而不思則罔 第一句中讀“否”。  B.太丘舍去  又漸如高舍 兩個“舍”讀音不同，意思不同。第一個舍為動詞。C.下車引之 近塞之人，死者十九  兩個“之”第一個是代詞：他指元方 第二個“之”解釋為：的。
小題1:文言文翻譯：以直譯為主，實(shí)在不能直譯的才能意譯。每一個詞語都有與之對應(yīng)，譯文字字落實(shí)。注意關(guān)鍵字解釋。（1）等你好久都不來，他已經(jīng)走了。去：走，離開（2）跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。（或“跟別人相約同行，卻丟下我走了?！保?br /> 小題1:起因：在開頭，根據(jù)原文 “陳太丘與友期行”；高潮：聯(lián)系原文：友便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！备爬椋涸綋?jù)理駁斥友人。
小題1:從兩方面回答（可以聯(lián)系元方的話）：1、要講信用2、又要懂禮貌的道理。
小題1:不唯一，言之有理即可。