閱讀下列文段，完成文后各題。
　　立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。
1．本段描寫自然現(xiàn)象的順序是_______________。
2．將下列各組語句中加粗詞所表示的意義寫在句后的括號里。
①各種花次第開放 （        ）
學生不要亂花錢（        ）
花言巧語迷惑人（        ）
爺爺?shù)难墼缁耍?nbsp;       ）
②到了秋天，果實成熟（        ）
這條路，小王最熟了（        ）
俗話說：熟能生巧（        ）
他養(yǎng)成深思熟慮的習慣（        ）
③年年如是，周而復始（        ）
是毒草就必須進行批判（        ）
要學會明辨是非（        ）
這是植物孕育果實的時候（        ）
3．本段描寫的各種自然現(xiàn)象的變化是為了說明什么？
___________________________________
4．課文中說，“這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言”。想一想，本段中有沒有“大自然的語言”？試舉例說明。
___________________________________
5．文中“年年如是”的“是”為指示代詞，請說明它指代的內(nèi)容。
___________________________________

參考答案：

1．時間順序
2．①種子植物的有性繁殖器官；花費；用來迷惑人的；模糊迷亂  
②長成；知道得清楚；熟練；程度深  
③這樣；是（判斷詞）；正確；正是
3．說明一年四季豐富的物候現(xiàn)象。
4．有；例如燕子歸來。
5．本段前面的內(nèi)容。

閱讀下列文段，完成文后各題。
　　立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。
1．本段描寫自然現(xiàn)象的順序是_______________。
2．將下列各組語句中加粗詞所表示的意義寫在句后的括號里。
①各種花次第開放 （        ）
學生不要亂花錢（        ）
花言巧語迷惑人（        ）
爺爺?shù)难墼缁耍?nbsp;       ）
②到了秋天，果實成熟（        ）
這條路，小王最熟了（        ）
俗話說：熟能生巧（        ）
他養(yǎng)成深思熟慮的習慣（        ）
③年年如是，周而復始（        ）
是毒草就必須進行批判（        ）
要學會明辨是非（        ）
這是植物孕育果實的時候（        ）
3．本段描寫的各種自然現(xiàn)象的變化是為了說明什么？
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4．課文中說，“這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言”。想一想，本段中有沒有“大自然的語言”？試舉例說明。
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5．文中“年年如是”的“是”為指示代詞，請說明它指代的內(nèi)容。
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參考答案：

1．時間順序
2．①種子植物的有性繁殖器官；花費；用來迷惑人的；模糊迷亂  
②長成；知道得清楚；熟練；程度深  
③這樣；是（判斷詞）；正確；正是
3．說明一年四季豐富的物候現(xiàn)象。
4．有；例如燕子歸來。
5．本段前面的內(nèi)容。