閱讀下面《木蘭詩》節(jié)選，完成小題。（6分）
①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；②小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。
小題1: 解釋下面劃線的詞。（2分）
①策勛十二轉(zhuǎn) （    ）             ②當(dāng)戶理紅妝（     ）
小題2:①處畫線句意在表達(dá)什么？（2分）
小題3: 從遣詞造句角度賞析②處畫線句。（2分）

參考答案：


小題1:①記功  ②窗戶
小題1:體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的曠日持久與戰(zhàn)斗隊激烈悲壯。
小題1:“霍霍”是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時內(nèi)心急切的情態(tài)。淋漓盡致地表現(xiàn)小弟抑制不住的欣喜之情。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可。
小題1:本題考查句子的表達(dá)效果?？圩　鞍賾?zhàn)死”這一詞語來分析其表達(dá)效果即可。
小題1:本題考查對文章中富有表現(xiàn)力的句子的鑒賞能力。鑒賞該句子時一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結(jié)合具體的詩句進(jìn)行詳細(xì)的描寫。

閱讀下面《木蘭詩》節(jié)選，完成小題。（6分）
①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；②小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。
小題1: 解釋下面劃線的詞。（2分）
①策勛十二轉(zhuǎn) （    ）             ②當(dāng)戶理紅妝（     ）
小題2:①處畫線句意在表達(dá)什么？（2分）
小題3: 從遣詞造句角度賞析②處畫線句。（2分）

參考答案：


小題1:①記功  ②窗戶
小題1:體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的曠日持久與戰(zhàn)斗隊激烈悲壯。
小題1:“霍霍”是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時內(nèi)心急切的情態(tài)。淋漓盡致地表現(xiàn)小弟抑制不住的欣喜之情。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可。
小題1:本題考查句子的表達(dá)效果?？圩　鞍賾?zhàn)死”這一詞語來分析其表達(dá)效果即可。
小題1:本題考查對文章中富有表現(xiàn)力的句子的鑒賞能力。鑒賞該句子時一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結(jié)合具體的詩句進(jìn)行詳細(xì)的描寫。