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閱讀理解欣賞使人美麗①面對同一棵樹,有人看到了綠葉,有人看到了

信息發(fā)布者:香草
閱讀理解
欣賞使人美麗
 ?、倜鎸ν豢脴洌腥丝吹搅司G葉,有人看到了毛毛蟲。真誠的人能夠感知到他人的真誠,而騙子總覺得全世界的人都在說謊。善良的人會被別人的善舉感動,在缺乏善心的人眼里,善就是傻。從這個意義上說,會不會欣賞別人是對自身品質(zhì)的一種檢驗;學會欣賞別人,則是對自身品質(zhì)的一種提升;對被欣賞者來說,欣賞是一種引導和激勵。
 ?、?9世紀末,美國西部的密蘇里有一個壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,并對繼母說:“親愛的,你要好好注意他,他是全郡最壞的孩子,他讓我頭疼死了,說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭,或者做出別的什么壞事,讓你防不勝防?!崩^母好奇地走近這個孩子,當他對這個孩子有了了解之后說:“你錯了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了?!崩^母很欣賞這個孩子,在她的引導下,這個孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾-卡內(nèi)基。
  ③臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對他說:“你還記得我嗎?”林清玄說:“記不起來了?!崩习迥脕硪粡?0年前的舊報紙,那里有林清玄的一篇文章,那時他在一家報社當記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道:“像心思如此細密,手法如此靈巧,風格如此獨特的小偷,做任何一件事情都會有成就的吧!”老板告訴他“我,就是那個小偷,是你的這段話引導我走上了正路?!比缃袼_了好幾家羊肉館,成了那里頗有名氣的大老板。
  ④連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導下走上正路,我們周圍還有什么人不能被欣賞、不能被引導呢?
 ?、輰W會欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會工作得更加努力;欣賞你的愛人,你們的愛情會更加甜蜜;欣賞你的孩子,說不準他就是下一個卡內(nèi)基……學會欣賞你周圍所有的人,你周圍的世界就會變得更加美麗。
1、從文章第①段知道欣賞具有雙重作用,一是_______________;二是 ______________。
2、運用下面的格式,依次概括②③段內(nèi)容。  
  欣賞_______________,使他變成_______________;欣賞_______________ ,使他變成_______________。
3、下列句子可以作為本文道理論據(jù)的一項是(    )
A、當我們在生活中學會欣賞,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn):那些蟄伏的不起眼的種子,原來可以輕易地發(fā)芽、開花、結(jié)果。
B、敬人者,人恒敬之;關(guān)照別人,就是關(guān)照自己。
C、欣賞別人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到的一篇楓葉,而得到的卻是一片楓林。
D、美是生活的陽光,是大地的精華,是藝術(shù)的冠冕,是人心中開放的鮮花,沒有對美的渴求,人類可能還混跡于一般的動物群中。
4、比較文中加線句和下面的改句,談談原句表達的好處。
這位小偷心思細密,手法靈巧,風格獨特,做任何事情都會有成就。
原句表達的好處:_______________________________                                                         
5、你有欣賞別人或被別人欣賞的經(jīng)歷嗎?請簡要敘述并談談當時的心理感受。         
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參考答案:
1、提升自身品質(zhì)   引導和激勵被欣賞者
2、“壞孩子”的聰明  著名的企業(yè)家和思想家 “小偷”的心思、手法和風格  很有名氣的大老板
3、A
4、語氣委婉,含有欣賞和鼓勵,便于聽取接受。
5、“略 ”。

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