閱讀下文，回答問題。
　　放眼望去，塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長城。
　　胡楊，維吾爾語稱做“托克拉克”，意為“最美麗的樹”。胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鷥等百佘種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個特殊的生態(tài)體系，營造了一個個綠洲，養(yǎng)育著南疆750余萬各民族兒女。
　　如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年，塔里木河流域有胡楊林780萬畝，現在已減少到420萬畝。伴隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。“沙進人退”在塔里木河下游變成現實，至羅布莊一帶的庫魯克庫姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城，從中穿過的218國道已有197處被沙漠掩埋。
1．解釋下面的詞語。
吞噬：____________________
銳減：____________________
2．指出第二段所運用的主要的說明方法，并說說其作用。
答：說明方法：____________________
　　作用：______________________________________
3．“它們共同組成了一個特殊的生態(tài)系統(tǒng)，營造了一個個綠洲，養(yǎng)育著南疆750余萬各民族兒女?！彼\用的修辭手法及其作用是什么？
答：修辭手法：____________________
　　作用：______________________________________
4．第三段中的列數字起到了什么作用？
答：____________________________________________
5．第三段中“……合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城”句中加粗詞語“合攏、吞噬”有怎樣的表效果？
答：____________________________________________

參考答案：

1．吞噬：吞食，并吞。銳減：急劇減少。
2．作詮釋，說明“胡楊”的名由及它的生態(tài)作用。
3．擬人。生動地說明了胡楊林對南疆各民族生存、發(fā)展的重要作用。
4．用數字進行比較，準確地說明了胡楊林的今昔變化。
5．生動表現了沙漠的兇殘可怕，突出了沙化的驚人速度和諧成的嚴重后果。（意對即可）

閱讀下文，回答問題。
　　放眼望去，塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長城。
　　胡楊，維吾爾語稱做“托克拉克”，意為“最美麗的樹”。胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鷥等百佘種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個特殊的生態(tài)體系，營造了一個個綠洲，養(yǎng)育著南疆750余萬各民族兒女。
　　如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年，塔里木河流域有胡楊林780萬畝，現在已減少到420萬畝。伴隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。“沙進人退”在塔里木河下游變成現實，至羅布莊一帶的庫魯克庫姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城，從中穿過的218國道已有197處被沙漠掩埋。
1．解釋下面的詞語。
吞噬：____________________
銳減：____________________
2．指出第二段所運用的主要的說明方法，并說說其作用。
答：說明方法：____________________
　　作用：______________________________________
3．“它們共同組成了一個特殊的生態(tài)系統(tǒng)，營造了一個個綠洲，養(yǎng)育著南疆750余萬各民族兒女?！彼\用的修辭手法及其作用是什么？
答：修辭手法：____________________
　　作用：______________________________________
4．第三段中的列數字起到了什么作用？
答：____________________________________________
5．第三段中“……合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城”句中加粗詞語“合攏、吞噬”有怎樣的表效果？
答：____________________________________________

參考答案：

1．吞噬：吞食，并吞。銳減：急劇減少。
2．作詮釋，說明“胡楊”的名由及它的生態(tài)作用。
3．擬人。生動地說明了胡楊林對南疆各民族生存、發(fā)展的重要作用。
4．用數字進行比較，準確地說明了胡楊林的今昔變化。
5．生動表現了沙漠的兇殘可怕，突出了沙化的驚人速度和諧成的嚴重后果。（意對即可）