閱讀文段，回答問(wèn)題。
　　中文漢字，是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終身的良師益友，每個(gè)人的精神家園。人生幾十年，一切身外之物，衣服、房屋、書籍、用具、庭院，都將發(fā)生許多次變異。新陳代謝，過(guò)時(shí)的淘汰了，破損的廢棄了，家用電器、電腦不多久就要換代，人們都習(xí)以為常毫不為怪。我們的漢字，作為象形文字，集形象、聲音和意義三者于一體的特性，它作為語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，是永遠(yuǎn)不可能改變、也是無(wú)可替代的。即使是漢語(yǔ)拼音，可以作為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的輔助工具，但是決不可能代替漢語(yǔ)本身，因?yàn)樗鼪](méi)有也不可能具有那種魅力。看到一個(gè)“míng”字，怎么會(huì)想到它是“太陽(yáng)公公和月亮公公在一起”呢？
　　聽(tīng)到不少旅居海外的同胞談過(guò)，走到某個(gè)偏僻的小城市，人地生疏，舉目無(wú)親，當(dāng)一種異鄉(xiāng)漂泊的失落感和孤寂感襲來(lái)時(shí)，突然看到一塊小飯館的中文店招，三個(gè)漢字，立刻就會(huì)像一團(tuán)火，像一盞燈，像一聲鄉(xiāng)音，將你帶到父母面前，使你拋卻一切疲憊、孤獨(dú)以至恐懼。我沒(méi)有這種經(jīng)歷，也沒(méi)有這種體會(huì)，但我想不會(huì)是過(guò)分的夸張。
1．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。
_____________________________________________________
2．第一段中“瑰寶”，“良師益友”，“精神家園”來(lái)比喻中文漢字。試分別詮釋這三個(gè)喻體的深層含義。
瑰寶：_______________________________________________
良師益友：___________________________________________
精神家園：___________________________________________
3．第二段是從哪一個(gè)角度來(lái)說(shuō)明漢字的精神魅力的？
_____________________________________________________
4．文中“三個(gè)漢字，立刻就會(huì)像一團(tuán)火，像一盞燈，像一聲鄉(xiāng)音?！边\(yùn)用了什么修辭手法？其表達(dá)作用是什么？
_____________________________________________________

參考答案：

1．漢字是我們民族的瑰寶，終身的良師益友，具有極強(qiáng)的精神魅力。
2．“瑰寶”是指我們依靠漢字，維系了一個(gè)統(tǒng)一大國(guó)的生存，為我們民族交流思想、經(jīng)濟(jì)、科技、文化，為社會(huì)的發(fā)展，為傳承中華文明都做了巨大無(wú)比而珍貴的貢獻(xiàn)。
“良師益友”是因?yàn)樗梢圆粩嗟貛椭銓W(xué)習(xí)；積累、升華、開(kāi)啟智力，甚至提高生命的品位。
“精神家園”是因?yàn)樗鼈兏爬衔幕?，文明傳統(tǒng)緊密相連，是精神與靈魂棲息的港灣。
3．從旅店海外同胞的真切體會(huì)的角度來(lái)說(shuō)明漢字的精神魅力。
4．比喻看到漢字就是回到了家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了親人，因?yàn)闈h字給人以溫暖、光明，它使人感到無(wú)比親切，這是多么巨大的精神作用啊。

閱讀文段，回答問(wèn)題。
　　中文漢字，是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終身的良師益友，每個(gè)人的精神家園。人生幾十年，一切身外之物，衣服、房屋、書籍、用具、庭院，都將發(fā)生許多次變異。新陳代謝，過(guò)時(shí)的淘汰了，破損的廢棄了，家用電器、電腦不多久就要換代，人們都習(xí)以為常毫不為怪。我們的漢字，作為象形文字，集形象、聲音和意義三者于一體的特性，它作為語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，是永遠(yuǎn)不可能改變、也是無(wú)可替代的。即使是漢語(yǔ)拼音，可以作為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的輔助工具，但是決不可能代替漢語(yǔ)本身，因?yàn)樗鼪](méi)有也不可能具有那種魅力。看到一個(gè)“míng”字，怎么會(huì)想到它是“太陽(yáng)公公和月亮公公在一起”呢？
　　聽(tīng)到不少旅居海外的同胞談過(guò)，走到某個(gè)偏僻的小城市，人地生疏，舉目無(wú)親，當(dāng)一種異鄉(xiāng)漂泊的失落感和孤寂感襲來(lái)時(shí)，突然看到一塊小飯館的中文店招，三個(gè)漢字，立刻就會(huì)像一團(tuán)火，像一盞燈，像一聲鄉(xiāng)音，將你帶到父母面前，使你拋卻一切疲憊、孤獨(dú)以至恐懼。我沒(méi)有這種經(jīng)歷，也沒(méi)有這種體會(huì)，但我想不會(huì)是過(guò)分的夸張。
1．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。
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2．第一段中“瑰寶”，“良師益友”，“精神家園”來(lái)比喻中文漢字。試分別詮釋這三個(gè)喻體的深層含義。
瑰寶：_______________________________________________
良師益友：___________________________________________
精神家園：___________________________________________
3．第二段是從哪一個(gè)角度來(lái)說(shuō)明漢字的精神魅力的？
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4．文中“三個(gè)漢字，立刻就會(huì)像一團(tuán)火，像一盞燈，像一聲鄉(xiāng)音?！边\(yùn)用了什么修辭手法？其表達(dá)作用是什么？
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參考答案：

1．漢字是我們民族的瑰寶，終身的良師益友，具有極強(qiáng)的精神魅力。
2．“瑰寶”是指我們依靠漢字，維系了一個(gè)統(tǒng)一大國(guó)的生存，為我們民族交流思想、經(jīng)濟(jì)、科技、文化，為社會(huì)的發(fā)展，為傳承中華文明都做了巨大無(wú)比而珍貴的貢獻(xiàn)。
“良師益友”是因?yàn)樗梢圆粩嗟貛椭銓W(xué)習(xí)；積累、升華、開(kāi)啟智力，甚至提高生命的品位。
“精神家園”是因?yàn)樗鼈兏爬衔幕?，文明傳統(tǒng)緊密相連，是精神與靈魂棲息的港灣。
3．從旅店海外同胞的真切體會(huì)的角度來(lái)說(shuō)明漢字的精神魅力。
4．比喻看到漢字就是回到了家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了親人，因?yàn)闈h字給人以溫暖、光明，它使人感到無(wú)比親切，這是多么巨大的精神作用啊。