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蝜蝂者,善負小蟲也。行遇物,輒持取,卬⑴其首負之。背愈重,雖困

信息發(fā)布者:香草

蝜蝂者,善負小蟲也。行遇物,輒持取,卬⑴其首負之。背愈重,雖困劇不止也。其背甚澀,物積因不散,卒躓仆⑵不能起。人或憐之,為去其負。茍能行,又持取如故。又好上高,極其力不已,至墜地死。
  今世之嗜取者,遇貨不避,以厚其室,不知為己所累,唯恐其不積。及其怠而躓也,黜棄之,遷徙之,亦以?、且印F埬芷?,又不艾⑷。日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也,其名人也,而智則小蟲也,亦足哀夫!
【注】
?、拧n ánɡ:高舉著頭。⑵ 躓 zhì 仆:跌倒。⑶ 病:疲憊。⑷ 艾 yì:停止,悔改。
小題1:解釋劃線字的意思。(4分)
輒持取 (   ?。?nbsp;       人或憐之   (   ?。?br /> 茍能行 (   ?。?nbsp;       又持取如故 (   ?。?br /> 小題2:選出劃線詞用法不同的一項。           (    )(3分) A.以厚其室B.為去其負C.日思高其位D.大其祿
小題3:選出劃線詞意思相同的一項。        ( ?。?分) A.蝜蝂者,善負小蟲也  今世之嗜取者
B.其背甚澀     極其力不已
C.卬其首負之     人或憐之
D.雖困劇不止也    雖其形魁然大者也
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
人或憐之,為去其負。
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雖其形魁然大者也,其名人也,而智則小蟲也。
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小題5:這則寓言寫法上有什么特點?主要寓意是什么?(3分)
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參考答案:

小題1:就,總是?!∮械娜??!∪绻!∠惹?,從前。  
小題2:B   
小題3:B
小題4:有人同情它,為它拿掉它背上的重負。雖然他們的外形看起來龐大,他們的名字是人,可是見識卻和蝜蝂一樣。
小題5:特點:用了對比寫法,用蝜蝂的生活習(xí)性同“嗜取者”的思想行為作對比。
寓意:深刻地諷刺了那些貪得無厭的貪官污吏,指出他們實際上跟小蟲一樣愚蠢,結(jié)果必然自取滅亡。

小題1:
試題分析:“輒”,古文中有本義為名詞“車輒”,有當副詞“就”用,本句中為“就”。“或”“茍”是古今異義詞,“或”古義為“有的”,“茍”為“如果”。“故”在古文中意思很多,有“原因”“原來、從前”“朋友”“亡故”“所以”“通‘固’”等義,本句中為“從前”。
點評:本題不難,這幾個字詞是古文中常見字詞,易于理解。正確理解古文中字詞的意思,是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文必須要掌握的能力。學(xué)習(xí)時一要熟讀強記,二要用心關(guān)注古文中詞語在用法上的變化,比如由本義引申為文中的意思。
小題2:
試題分析:幾個“其”都是代詞,但指代內(nèi)容不同。ACD三項都指代人,“他”,B項指代“蝜蝂之背”。
點評:本題有難度,短文不太好懂,學(xué)生理解有困難。正確理解古文中字詞的意思,是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文必須要掌握的能力。學(xué)習(xí)時一要熟讀強記,二要用心關(guān)注古文中詞語在用法上的變化,比如由本義引申為文中的意思。
小題3:
試題分析:A項中“者”一表示判斷一是“的人”的意思;C項中“之”一代“東西”一代“它”( 蝜蝂);D項中的“雖”一為“即使”一為“雖然”。B項中“其”都代“蝜蝂”。
點評:本題有難度,短文內(nèi)容學(xué)生不易讀懂。學(xué)習(xí)古文時對字詞一要熟讀強記,二要用心關(guān)注古文中常見詞的用法,尤其是注釋中提到的文言字詞,考到的頻率相當高,不可不記,三要做到舉一反三,學(xué)一個詞某一個意思,要想到其他的意思,注意文言詞語一詞多義現(xiàn)象
小題4:
試題分析:第一中“或”“憐”都是古今異義,要注意分辨。第二句中的“雖”一為“即使”一為“雖然”?!翱弧保稳蔟嫶?,“名人”指有名字的人,“則”:就;“智”:智力。
點評:第二句翻譯有難度,難解字較多。翻譯此類難譯文言句子,可以借助文章的語境,先推斷大概意思,再了解句中字語的意思,最后疏通句子。
小題5:
試題分析:這篇寓言以物喻人,以人比物,將貪得無厭的人與小蟲比較。抓住兩段最后一句即可理解寓言。
點評:本題有難度,學(xué)生對此文的閱讀有困難,不容易理解短文的內(nèi)容。了解寓言的寓言,首先要讀懂寓言的故事,注意作者的評價語。

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