名著閱讀(5分)
小題1:（a）母親呵! 我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲。（b）嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。（c）一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？以上三首小詩選自哪里？主題是什么？（2分）
                                                                    
小題2:作為古人智慧的結晶，寓意十分深刻，如《農(nóng)夫與蛇》告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟。下面三則寓言都選自《伊索寓言》請任選一則寫簡述內(nèi)容并寓意：《螞蟻與蟬》《蒼蠅與蜜》《烏龜與鷹》（3分）
                                                                  

參考答案：

小題1:《繁星》《春水》主題歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
小題2:（內(nèi)容1分，寓意2分）《螞蟻與蟬》內(nèi)容簡述：冬天，蟬向螞蟻乞討，螞蟻問：“你夏天為什么不找些過冬的糧食？”蟬說，那是我在唱歌，沒功夫。螞蟻說:”夏天唱歌，冬天就跳舞吧！”
寓意：諷刺好逸惡勞
《.蒼蠅與蜜》內(nèi)容簡述：房里有蜜漏流出來，許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了，他們舍不得走。然而， 就在這時他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來了。他們后悔不已，嗡嗡亂叫：“我們真不幸?！?　　  
寓意：因貪圖一時的享受而喪了命?；蛘撸贺澙肥窃S多災禍的根源。
《烏龜與鷹》內(nèi)容簡述：烏龜看見鷹在空中飛翔，便請求鷹教他飛行。鷹勸告他，說他不能飛行?？蔀觚斣偃龖┣?，鷹便抓住他，飛到高空，然后將他松開。烏龜落在巖石上，被摔得粉身碎骨。 　     
寓意：　那些好高鶩遠，不切實際的人必將失敗。

小題1:試題分析：這幾句話均出自冰心的《繁星》《春水》，知道一句即可作答出來。主題在“名著導讀”里面也有，但是要識記。
點評：名著的學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。
小題2:試題分析：考查較為深入，既要知道內(nèi)容，又要知道寓意才能做得出來。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

名著閱讀(5分)
小題1:（a）母親呵! 我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲。（b）嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。（c）一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？以上三首小詩選自哪里？主題是什么？（2分）
                                                                    
小題2:作為古人智慧的結晶，寓意十分深刻，如《農(nóng)夫與蛇》告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟。下面三則寓言都選自《伊索寓言》請任選一則寫簡述內(nèi)容并寓意：《螞蟻與蟬》《蒼蠅與蜜》《烏龜與鷹》（3分）
                                                                  

參考答案：

小題1:《繁星》《春水》主題歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
小題2:（內(nèi)容1分，寓意2分）《螞蟻與蟬》內(nèi)容簡述：冬天，蟬向螞蟻乞討，螞蟻問：“你夏天為什么不找些過冬的糧食？”蟬說，那是我在唱歌，沒功夫。螞蟻說:”夏天唱歌，冬天就跳舞吧！”
寓意：諷刺好逸惡勞
《.蒼蠅與蜜》內(nèi)容簡述：房里有蜜漏流出來，許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了，他們舍不得走。然而， 就在這時他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來了。他們后悔不已，嗡嗡亂叫：“我們真不幸?！?　　  
寓意：因貪圖一時的享受而喪了命?；蛘撸贺澙肥窃S多災禍的根源。
《烏龜與鷹》內(nèi)容簡述：烏龜看見鷹在空中飛翔，便請求鷹教他飛行。鷹勸告他，說他不能飛行?？蔀觚斣偃龖┣?，鷹便抓住他，飛到高空，然后將他松開。烏龜落在巖石上，被摔得粉身碎骨。 　     
寓意：　那些好高鶩遠，不切實際的人必將失敗。

小題1:試題分析：這幾句話均出自冰心的《繁星》《春水》，知道一句即可作答出來。主題在“名著導讀”里面也有，但是要識記。
點評：名著的學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。
小題2:試題分析：考查較為深入，既要知道內(nèi)容，又要知道寓意才能做得出來。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。