文言文閱讀。
商湯見伊尹
　　昔者湯（商朝建國君主）將往見伊尹（商朝初年的賢相），令彭氏之子御。彭氏之子半道而問曰：“君將何之？”湯曰：“將往見伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之賤人也。若君欲見之，亦令召問焉，彼受賜矣！”湯曰：“非汝所知也。今有藥于此，食之，則耳加聰，目加明，則吾必說而強食之。今夫伊尹之于我國也，譬之良醫(yī)善藥也，而子不欲我見伊尹，是子不欲吾善也！”因下彭氏之子，不使御。
1．用斜線“/”給下面文言句子標(biāo)出朗讀停頓。（每句標(biāo)一處）
①令彭氏之子御
________________________________________________
②是子不欲吾善也
________________________________________________
2．寫出下列各句中加粗詞的意思。
（1）令彭氏之子御（　?。?br /> （2）伊尹，天下之賤人也（　　）
（3）彼受賜矣（　?。?br /> （4）則吾必說而強食之（　　）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①君將何之。
________________________________________________
②而子不欲我見伊尹，是子不欲吾善也！
________________________________________________
4．這個故事中，作為君主的商湯有什么特點？試概括。
________________________________________________

參考答案：
1．①令/彭氏之子御　②是/子不欲吾善也
2．（1）駕車（2）出身低賤的人（3）恩惠、恩德（4）“說”通“悅”，高興
3．①君王（大王、您）將要去哪里（到哪里去）？
　 ②而你卻不想讓我見伊尹，這是你不想讓我好??！
4．賢明、敬重人才等。

文言文閱讀。
商湯見伊尹
　　昔者湯（商朝建國君主）將往見伊尹（商朝初年的賢相），令彭氏之子御。彭氏之子半道而問曰：“君將何之？”湯曰：“將往見伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之賤人也。若君欲見之，亦令召問焉，彼受賜矣！”湯曰：“非汝所知也。今有藥于此，食之，則耳加聰，目加明，則吾必說而強食之。今夫伊尹之于我國也，譬之良醫(yī)善藥也，而子不欲我見伊尹，是子不欲吾善也！”因下彭氏之子，不使御。
1．用斜線“/”給下面文言句子標(biāo)出朗讀停頓。（每句標(biāo)一處）
①令彭氏之子御
________________________________________________
②是子不欲吾善也
________________________________________________
2．寫出下列各句中加粗詞的意思。
（1）令彭氏之子御（　?。?br /> （2）伊尹，天下之賤人也（　　）
（3）彼受賜矣（　?。?br /> （4）則吾必說而強食之（　　）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①君將何之。
________________________________________________
②而子不欲我見伊尹，是子不欲吾善也！
________________________________________________
4．這個故事中，作為君主的商湯有什么特點？試概括。
________________________________________________

參考答案：
1．①令/彭氏之子御　②是/子不欲吾善也
2．（1）駕車（2）出身低賤的人（3）恩惠、恩德（4）“說”通“悅”，高興
3．①君王（大王、您）將要去哪里（到哪里去）？
　 ②而你卻不想讓我見伊尹，這是你不想讓我好??！
4．賢明、敬重人才等。