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自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹,則名

信息發(fā)布者:香草
  自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。
1.下面各組句中劃線的詞意思不同的一項是(     )
A.此誠不可與爭鋒   此誠危急存亡之秋也
B.國險而民附     益州險塞
C.利盡南海威天下   不以兵革之利
D.將軍豈有意乎    將軍豈愿見之乎
2.下面語句用現(xiàn)代漢語表達,不準確的一項是(     )
A.非惟天時,抑亦人謀也——不僅是時機有利,而且也是人的謀劃得當。
B.此可以為援而不可圖也——這方面可把他結為外援,而不可謀取他。
C.此殆天所以資將軍——這完全是上天拿它來資助將軍的。
D.百姓孰敢不簟食壺漿以迎將軍者乎——百姓誰能不用簞盛飯,用壺裝酒來迎接您呢?
3.對選段理解或分析有誤的一項是(     )
A.選段隆中對策,層次清晰。先論“不可爭”與“不可圖”,次論“可爭”與“可圖”,最后寫“爭”與“圖”的步驟和規(guī)劃,層層闡述自己的見解。
B.談到建立“霸業(yè)”根基,諸葛亮先集中論述了占據荊州、益州的必要性,再緊承論述占據兩州的可能性,條分縷析,論證嚴密。
C.作為人物傳記,選文是對主人公的正面描寫,與隆中對前、隆中對后的側面烘托相得益彰,人物形象豐滿突出。
D.選段語言“言簡而意豐,文省而深刻”,具有鮮明的史書特點。
4.諸葛亮替劉備策劃的最終目標是____________。(用文中的6個字來概括)
5.“以古為鑒,可以知興替”,歷史是現(xiàn)實的一面鏡子。結合選段內容,說說隆中對策中哪些策略對治國仍具有現(xiàn)實指導意義?簡要概括三點即可。
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參考答案:
1.C
2.C
3.B
4.成霸業(yè),興漢室
5.示例:運用賢能體恤百姓;加強民族團結,改善睦鄰關系;對內革新政治等。(答案不唯一)

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