上①令封德彝②舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人！”德彝慚而退。
（選自《唐太宗論舉賢》）
【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。
小題1:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
君子用人如器，各取所長。
小題2:本文在選拔人才和任用人才方面帶給我們什么啟示？（2分）

參考答案：


小題1:君子用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。
小題1:選拔、任用人才，要多看他人之長，發(fā)揮其優(yōu)勢。

小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
小題1:本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談在選拔人才和任用人才方面帶給我們的啟示即可。

上①令封德彝②舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人！”德彝慚而退。
（選自《唐太宗論舉賢》）
【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。
小題1:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
君子用人如器，各取所長。
小題2:本文在選拔人才和任用人才方面帶給我們什么啟示？（2分）

參考答案：


小題1:君子用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。
小題1:選拔、任用人才，要多看他人之長，發(fā)揮其優(yōu)勢。

小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
小題1:本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談在選拔人才和任用人才方面帶給我們的啟示即可。