閱讀下列文段，回答文后問題。
　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
1．這段文字在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是___________________。
2．這段文字所使用的最主要的說明方法是___________________
3．這段文字說明蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是什么？
_____________________________
4．蘇州園林中池沼安排的特點(diǎn)是什么？
_____________________________
5．文中加粗的“這”指代的內(nèi)容是___________________
6．“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么？
_____________________________

參考答案：

1．總分
2．分類別
3．講究藝術(shù)性，給人置身山間的實(shí)感。
4．講究自然之趣，并取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。
5．還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。
6．假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。（意對(duì)即可）

閱讀下列文段，回答文后問題。
　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
1．這段文字在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是___________________。
2．這段文字所使用的最主要的說明方法是___________________
3．這段文字說明蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是什么？
_____________________________
4．蘇州園林中池沼安排的特點(diǎn)是什么？
_____________________________
5．文中加粗的“這”指代的內(nèi)容是___________________
6．“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么？
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參考答案：

1．總分
2．分類別
3．講究藝術(shù)性，給人置身山間的實(shí)感。
4．講究自然之趣，并取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。
5．還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。
6．假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。（意對(duì)即可）