閱讀下面文字，回答后面的問題。
愛的旅程晨義
　　黃昏時(shí)分，馬車抵達(dá)這座百里外的小鎮(zhèn)。
　　“要在這里過一夜了。”父親看著兒子，拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故，除了十二歲的兒子，這匹馬是他生命中的一份珍寶。
　　“行。”兒子從車上抱下鋪蓋卷兒。鄉(xiāng)村學(xué)校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒，鍛煉鍛煉。西望行程，落日在群山之間駕起獨(dú)輪車，如炭火中燒著的鐵塊，大片的紅與大片的黑輝映一體，透射出蒼茫與沉重。
　“拿些料喂喂它?！备赣H吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響，是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時(shí)候，一只大刺猬滾了出來，扎疼了他的小手?！鞍眩“职帜憧础?　　　　    “什么??？”父親走過來，發(fā)現(xiàn)地上花白的刺猬，“哎，怎么連它也帶來了？”家中有堆麥糠，里面住著一窩刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時(shí)沒注意，將它裝了來。
    “怎么辦啊？”兒子停下手?！∧茉趺崔k呢？父親搖搖頭：“不好，家里還有三只小刺猬哩。一天了，那么小?！?br /> 　“我們要明天才能回去。”兒子臉朝西轉(zhuǎn)，嘆了口氣。
　“最快也要這個(gè)時(shí)候到家?！备赣H掃視夕陽(yáng)。
　　“他們會(huì)餓死吧？
    “一天一夜，很有可能，也不一定。先把它裝進(jìn)去，明天咱早點(diǎn)回家?！?br />        月出東南，像墨綠的麻地鉆出個(gè)光脊梁，呈現(xiàn)銅的色澤和質(zhì)感。“栗子皮”靜靜地嚼吃麥糠，有時(shí)也打響鼻。那迷人的沙沙聲，散發(fā)出一股幽幽的氣息。
      父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香。妻子臨走，抓住他的手說：“你要照看好孩子。”這還用說嗎？我的兒子！可他當(dāng)時(shí)什么也沒說出，只一個(gè)勁地掉淚。現(xiàn)在想想，多遺憾。“放心吧！我，你還不放心嗎？”他時(shí)常這樣自言自語，似面對(duì)暗中的她。讓兒子跟著出來，并不是叫他干活，主要是怕孤單、省牽掛?？吹絻鹤樱蜏喩硎莿?，仿佛看到了美麗的妻子。
      兒子也沒睡著。他仰臥席上，盯著父親的背出神。母親去世后，父親胡子長(zhǎng)了，話少了，單對(duì)他卻溫柔百倍，有時(shí)“柔”得讓他不習(xí)慣，受不了。“多好的爸爸?。∵@么累，這么疼我。我要聽話，多幫他干活。”他默默地想，跟父親出門，是他樂意的。一來能幫父親，二來呢，他覺得父親在哪里，家就在哪里。“你餓了嗎？”父親問。
    “不餓，你呢？”
   “我也不餓?！?br />    “那就睡覺吧，翻山越嶺跑了一天，挺累，睡吧，明天還得早起?！逼＞肴缤倚园赘?，使他們沉睡了過去。
      第二天清晨醒來，兒子想起麻袋里的刺猬，打開一看，刺猬沒了?！按题?？爸爸，刺猬呢？”
   “跑了嗎？找找?！?br />        車上車下沒有，四下里找找還是沒有。
    “跑哪兒去了？這個(gè)家伙。”父親不打算再找了，“耽誤事吧？你看！小刺猬是白搭了。”
     “胡亂跑！”兒子有些憤恨，對(duì)那只刺猬罵。停了一會(huì)兒，他問：“小刺猬好喂吧？”  
     “問那個(gè)干什么？也可能沒事兒?！?br />        兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，懷著一腔惋惜，不再說話。黃昏時(shí)分馬車終于返回小村。兒子跳下車，跑去看那三只小刺猬。
     “爸爸！”兒子驚叫道，“大刺猬回來了！”
     “是嗎？”父親慢慢走近，“哪兒呢？真是它嗎？”
     “是！是它?！?br />      “像！”父親伸手捧起刺猬，“咦？它怎么回來的？百十里山路啊！了得！”
     “血！爸爸你看它肚子上有血?！?br />      “對(duì)，它是爬回來的，磨破了。也不知道回來多久了。百十里地，翻山越嶺，連滾帶爬??！這家伙真厲害。”
     “它怎么認(rèn)得路呢？這么遠(yuǎn)，還在麻袋里。”
     “就是呀，怎么認(rèn)路呢？奇怪，就是人，也沒這種好記性。它牽掛著幾個(gè)孩子——小刺猬啊。想它們，想著想者，就回來了?！备赣H邊尋思邊解釋。
     “再遠(yuǎn)它也能認(rèn)得路嗎？”
     “恩。當(dāng)娘的就這樣，真不孬?！备赣H只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。
21．這篇文章交織著兩條線索，一條是關(guān)于　　　　　　　　　　的故事；一條是關(guān)于　　　　　　　　　　　　的故事．
22．文章題目“愛的旅程”有哪些含義？請(qǐng)你寫出來?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?br />
23．聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞，說說你的理解。
父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　24．文章最后說，“父親只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。”兒子為什么流淚？談?wù)勀愕目捶ā！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?5．本文環(huán)境描寫和人物描寫較突出，請(qǐng)你任選一處，寫出例句，加以欣賞。
例句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣賞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　26．人們說母愛是偉大的，讀完此文，我們感到父愛同樣偉大。請(qǐng)你對(duì)天下的父親寫一段贊美的話（不超過50字）。


參考答案：

21．父與子     母刺猬與小刺猬   
22．父與子經(jīng)歷了一次愛的旅程；母刺猬經(jīng)歷了一次愛的旅程；兒子的生長(zhǎng)過程是愛的旅程；  
23．表面為煙味的苦與香，暗含失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰
24．兒子被母刺猬的行為深深感動(dòng)了，兒子想到逝去的母親
25．如：西望行程，落日在群山之間駕起獨(dú)輪車，如炭火中燒著的鐵塊，大片的紅與大片的黑輝映一體，透射出蒼茫與沉重。  
欣賞：運(yùn)用比喻句式，寫出了落日的情景，暗示人物沉重的心情  如：“恩。當(dāng)娘的就這樣，真不孬?！?nbsp;  
欣賞：父親的語 言，一語 雙關(guān)，既有對(duì)母刺猬偉大母愛的贊美，又有對(duì)自己妻子的贊美
26．略

閱讀下面文字，回答后面的問題。
愛的旅程晨義
　　黃昏時(shí)分，馬車抵達(dá)這座百里外的小鎮(zhèn)。
　　“要在這里過一夜了。”父親看著兒子，拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故，除了十二歲的兒子，這匹馬是他生命中的一份珍寶。
　　“行。”兒子從車上抱下鋪蓋卷兒。鄉(xiāng)村學(xué)校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒，鍛煉鍛煉。西望行程，落日在群山之間駕起獨(dú)輪車，如炭火中燒著的鐵塊，大片的紅與大片的黑輝映一體，透射出蒼茫與沉重。
　“拿些料喂喂它?！备赣H吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響，是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時(shí)候，一只大刺猬滾了出來，扎疼了他的小手?！鞍眩“职帜憧础?　　　　    “什么??？”父親走過來，發(fā)現(xiàn)地上花白的刺猬，“哎，怎么連它也帶來了？”家中有堆麥糠，里面住著一窩刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時(shí)沒注意，將它裝了來。
    “怎么辦啊？”兒子停下手?！∧茉趺崔k呢？父親搖搖頭：“不好，家里還有三只小刺猬哩。一天了，那么小?！?br /> 　“我們要明天才能回去。”兒子臉朝西轉(zhuǎn)，嘆了口氣。
　“最快也要這個(gè)時(shí)候到家?！备赣H掃視夕陽(yáng)。
　　“他們會(huì)餓死吧？
    “一天一夜，很有可能，也不一定。先把它裝進(jìn)去，明天咱早點(diǎn)回家?！?br />        月出東南，像墨綠的麻地鉆出個(gè)光脊梁，呈現(xiàn)銅的色澤和質(zhì)感。“栗子皮”靜靜地嚼吃麥糠，有時(shí)也打響鼻。那迷人的沙沙聲，散發(fā)出一股幽幽的氣息。
      父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香。妻子臨走，抓住他的手說：“你要照看好孩子。”這還用說嗎？我的兒子！可他當(dāng)時(shí)什么也沒說出，只一個(gè)勁地掉淚。現(xiàn)在想想，多遺憾。“放心吧！我，你還不放心嗎？”他時(shí)常這樣自言自語，似面對(duì)暗中的她。讓兒子跟著出來，并不是叫他干活，主要是怕孤單、省牽掛?？吹絻鹤樱蜏喩硎莿?，仿佛看到了美麗的妻子。
      兒子也沒睡著。他仰臥席上，盯著父親的背出神。母親去世后，父親胡子長(zhǎng)了，話少了，單對(duì)他卻溫柔百倍，有時(shí)“柔”得讓他不習(xí)慣，受不了。“多好的爸爸?。∵@么累，這么疼我。我要聽話，多幫他干活。”他默默地想，跟父親出門，是他樂意的。一來能幫父親，二來呢，他覺得父親在哪里，家就在哪里。“你餓了嗎？”父親問。
    “不餓，你呢？”
   “我也不餓?！?br />    “那就睡覺吧，翻山越嶺跑了一天，挺累，睡吧，明天還得早起?！逼＞肴缤倚园赘?，使他們沉睡了過去。
      第二天清晨醒來，兒子想起麻袋里的刺猬，打開一看，刺猬沒了?！按题?？爸爸，刺猬呢？”
   “跑了嗎？找找?！?br />        車上車下沒有，四下里找找還是沒有。
    “跑哪兒去了？這個(gè)家伙。”父親不打算再找了，“耽誤事吧？你看！小刺猬是白搭了。”
     “胡亂跑！”兒子有些憤恨，對(duì)那只刺猬罵。停了一會(huì)兒，他問：“小刺猬好喂吧？”  
     “問那個(gè)干什么？也可能沒事兒?！?br />        兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，懷著一腔惋惜，不再說話。黃昏時(shí)分馬車終于返回小村。兒子跳下車，跑去看那三只小刺猬。
     “爸爸！”兒子驚叫道，“大刺猬回來了！”
     “是嗎？”父親慢慢走近，“哪兒呢？真是它嗎？”
     “是！是它?！?br />      “像！”父親伸手捧起刺猬，“咦？它怎么回來的？百十里山路啊！了得！”
     “血！爸爸你看它肚子上有血?！?br />      “對(duì)，它是爬回來的，磨破了。也不知道回來多久了。百十里地，翻山越嶺，連滾帶爬??！這家伙真厲害。”
     “它怎么認(rèn)得路呢？這么遠(yuǎn)，還在麻袋里。”
     “就是呀，怎么認(rèn)路呢？奇怪，就是人，也沒這種好記性。它牽掛著幾個(gè)孩子——小刺猬啊。想它們，想著想者，就回來了?！备赣H邊尋思邊解釋。
     “再遠(yuǎn)它也能認(rèn)得路嗎？”
     “恩。當(dāng)娘的就這樣，真不孬?！备赣H只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。
21．這篇文章交織著兩條線索，一條是關(guān)于　　　　　　　　　　的故事；一條是關(guān)于　　　　　　　　　　　　的故事．
22．文章題目“愛的旅程”有哪些含義？請(qǐng)你寫出來?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?br />
23．聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞，說說你的理解。
父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　24．文章最后說，“父親只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。”兒子為什么流淚？談?wù)勀愕目捶ā！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?5．本文環(huán)境描寫和人物描寫較突出，請(qǐng)你任選一處，寫出例句，加以欣賞。
例句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣賞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　26．人們說母愛是偉大的，讀完此文，我們感到父愛同樣偉大。請(qǐng)你對(duì)天下的父親寫一段贊美的話（不超過50字）。


參考答案：

21．父與子     母刺猬與小刺猬   
22．父與子經(jīng)歷了一次愛的旅程；母刺猬經(jīng)歷了一次愛的旅程；兒子的生長(zhǎng)過程是愛的旅程；  
23．表面為煙味的苦與香，暗含失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰
24．兒子被母刺猬的行為深深感動(dòng)了，兒子想到逝去的母親
25．如：西望行程，落日在群山之間駕起獨(dú)輪車，如炭火中燒著的鐵塊，大片的紅與大片的黑輝映一體，透射出蒼茫與沉重。  
欣賞：運(yùn)用比喻句式，寫出了落日的情景，暗示人物沉重的心情  如：“恩。當(dāng)娘的就這樣，真不孬?！?nbsp;  
欣賞：父親的語 言，一語 雙關(guān)，既有對(duì)母刺猬偉大母愛的贊美，又有對(duì)自己妻子的贊美
26．略