閱讀《小石潭記》的節(jié)選文字，完成小題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
　　潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
小題1:下面句中的劃線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．水尤清冽冽：涼
B．卷石底以出卷：彎曲
C．潭中魚(yú)可百許頭可：可以
D．乃記之而去。去：離開(kāi)
小題2:下面句中的劃線詞語(yǔ)的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A．影布石上
B．潭西南而望
C．斗折蛇行，明滅可見(jiàn)
D．其岸勢(shì)犬牙差互
小題3:下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是 A．作者寫隔竹林，聞水聲，“伐竹取道”才見(jiàn)小潭的經(jīng)過(guò)，給文章增加了探奇的情趣。
B．作者描寫潭水的空明澄澈和游魚(yú)的形神姿態(tài)，二者相互映襯，具有畫面感。
C．小潭“不可久居”是因?yàn)椤捌渚尺^(guò)清”，面對(duì)悄愴之景，作者心境不免凄寒悲涼。
D．作者將自己的情感融于山水的描繪之中，直抒胸臆，表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤。


參考答案：


小題1:C
小題1:A
小題1:D

小題1:C項(xiàng)中的“可”是文言文中該字的常規(guī)意思，應(yīng)譯為“大約”。
小題1:十小題考查詞類活用，其它三項(xiàng)均存在詞類活用現(xiàn)象，只有A是本意。故為A。
小題1:對(duì)文章內(nèi)容的理解難度相對(duì)較大，但是錯(cuò)誤的選項(xiàng)較為明顯，只要用心考慮還是不難選擇出來(lái)的。其錯(cuò)誤在于“直抒胸臆，表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤”，本文作者在借景抒懷，含蓄表達(dá)了內(nèi)心的憂傷之情。

閱讀《小石潭記》的節(jié)選文字，完成小題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
　　潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
小題1:下面句中的劃線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．水尤清冽冽：涼
B．卷石底以出卷：彎曲
C．潭中魚(yú)可百許頭可：可以
D．乃記之而去。去：離開(kāi)
小題2:下面句中的劃線詞語(yǔ)的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A．影布石上
B．潭西南而望
C．斗折蛇行，明滅可見(jiàn)
D．其岸勢(shì)犬牙差互
小題3:下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是 A．作者寫隔竹林，聞水聲，“伐竹取道”才見(jiàn)小潭的經(jīng)過(guò)，給文章增加了探奇的情趣。
B．作者描寫潭水的空明澄澈和游魚(yú)的形神姿態(tài)，二者相互映襯，具有畫面感。
C．小潭“不可久居”是因?yàn)椤捌渚尺^(guò)清”，面對(duì)悄愴之景，作者心境不免凄寒悲涼。
D．作者將自己的情感融于山水的描繪之中，直抒胸臆，表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤。


參考答案：


小題1:C
小題1:A
小題1:D

小題1:C項(xiàng)中的“可”是文言文中該字的常規(guī)意思，應(yīng)譯為“大約”。
小題1:十小題考查詞類活用，其它三項(xiàng)均存在詞類活用現(xiàn)象，只有A是本意。故為A。
小題1:對(duì)文章內(nèi)容的理解難度相對(duì)較大，但是錯(cuò)誤的選項(xiàng)較為明顯，只要用心考慮還是不難選擇出來(lái)的。其錯(cuò)誤在于“直抒胸臆，表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤”，本文作者在借景抒懷，含蓄表達(dá)了內(nèi)心的憂傷之情。