閱讀下列文言文，完成下面題目。（15分）
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。” 令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:請用“/”標(biāo)示下列語句的句中語意停頓。（每句標(biāo)一處）（2分）
（1）今齊地方千里
（2）群臣吏民能面刺寡人之過者
小題2:解釋下列劃線詞語。（4分）
（1）朝服衣冠(     )              (2)吾妻之美我者，私我也(      )
(3)由此觀之，王之蔽甚矣(      )   (4)數(shù)月之后，時時而間進(jìn)(      )
小題3:下列句子中劃線的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是（    ）。（2分）
A徐公來，孰視之         B徐公不若君之美也
C暮寢而思之            D吾妻之美我者
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？                                                      
（2）“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。                                    
小題5:俗語說：“忠言逆耳”，從鄒忌的進(jìn)諫中你獲得了怎樣的啟示？（3分）

參考答案：


小題1:（1）地\方。（2）民\能。
小題1:（1）穿戴。（2）偏愛。（3）受蒙蔽。（4）間歇，間隔。
小題1:B。
小題1:（1）我與城北徐公相比誰更美？（2）所有的大臣、官吏和百姓能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過錯的，得到上等獎賞。
小題1:在與人交往中，向人提意見或建議，要講究說話的方式，語言要盡量含蓄。（意對即可）

小題1:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識，學(xué)會根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。
小題1:學(xué)生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:B中與例句“之”都是助詞，沒有意義。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:啟示只要合理，意思表述正確即可

閱讀下列文言文，完成下面題目。（15分）
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。” 令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:請用“/”標(biāo)示下列語句的句中語意停頓。（每句標(biāo)一處）（2分）
（1）今齊地方千里
（2）群臣吏民能面刺寡人之過者
小題2:解釋下列劃線詞語。（4分）
（1）朝服衣冠(     )              (2)吾妻之美我者，私我也(      )
(3)由此觀之，王之蔽甚矣(      )   (4)數(shù)月之后，時時而間進(jìn)(      )
小題3:下列句子中劃線的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是（    ）。（2分）
A徐公來，孰視之         B徐公不若君之美也
C暮寢而思之            D吾妻之美我者
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？                                                      
（2）“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。                                    
小題5:俗語說：“忠言逆耳”，從鄒忌的進(jìn)諫中你獲得了怎樣的啟示？（3分）

參考答案：


小題1:（1）地\方。（2）民\能。
小題1:（1）穿戴。（2）偏愛。（3）受蒙蔽。（4）間歇，間隔。
小題1:B。
小題1:（1）我與城北徐公相比誰更美？（2）所有的大臣、官吏和百姓能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過錯的，得到上等獎賞。
小題1:在與人交往中，向人提意見或建議，要講究說話的方式，語言要盡量含蓄。（意對即可）

小題1:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識，學(xué)會根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。
小題1:學(xué)生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:B中與例句“之”都是助詞，沒有意義。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:啟示只要合理，意思表述正確即可