一至三年級(jí)，他總是我的榜樣，是我的對(duì)手，我的朋友。每次，他的作文總是比我好，，我每次寫完一首短短的小詩(shī)，都請(qǐng)他給我修改，他永遠(yuǎn)是那么。他，劉晨。

　　每次期中考試，我總是不如他。我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。，我暗暗地想：我可以超過(guò)他。那一次語(yǔ)文單元考試，我看一下試卷：94分。我又像往常一樣去看他考了多少分，90分。次，我終于超過(guò)了他。之后，我又好多次超過(guò)了他。

　　那一次，我的班主任給了我一封信。我想：誰(shuí)給我的呢？我拆開(kāi)信，只見(jiàn)我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎(jiǎng)。許多同學(xué)都圍看，劉晨也毫不例外。

　　出版社又贈(zèng)給了我十本書。六一節(jié)時(shí)，我?guī)Я宋灞緯W(xué)校，給了同學(xué)三本。一本給了語(yǔ)文老師。本想留一本看，這時(shí)，劉晨走了，問(wèn)我：“可以給我一本嗎？”“好呀！”我毫不猶豫地回答。一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“你寫得真好?！蔽掖温?tīng)見(jiàn)他的表?yè)P(yáng)。之后，他又說(shuō)：“你可不要驕傲啊！”我頓時(shí)漲紅了臉。

　　是他，讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他，讓我永遠(yuǎn)謙虛的，他勝過(guò)了我的親兄弟。

　　一至三年級(jí)，他總是我的榜樣，是我的對(duì)手，我的朋友。每次，他的作文總是比我好，，我每次寫完一首短短的小詩(shī)，都請(qǐng)他給我修改，他永遠(yuǎn)是那么。他，劉晨。

　　每次期中考試，我總是不如他。我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。，我暗暗地想：我可以超過(guò)他。那一次語(yǔ)文單元考試，我看一下試卷：94分。我又像往常一樣去看他考了多少分，90分。次，我終于超過(guò)了他。之后，我又好多次超過(guò)了他。

　　那一次，我的班主任給了我一封信。我想：誰(shuí)給我的呢？我拆開(kāi)信，只見(jiàn)我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎(jiǎng)。許多同學(xué)都圍看，劉晨也毫不例外。

　　出版社又贈(zèng)給了我十本書。六一節(jié)時(shí)，我?guī)Я宋灞緯W(xué)校，給了同學(xué)三本。一本給了語(yǔ)文老師。本想留一本看，這時(shí)，劉晨走了，問(wèn)我：“可以給我一本嗎？”“好呀！”我毫不猶豫地回答。一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“你寫得真好?！蔽掖温?tīng)見(jiàn)他的表?yè)P(yáng)。之后，他又說(shuō)：“你可不要驕傲啊！”我頓時(shí)漲紅了臉。

　　是他，讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他，讓我永遠(yuǎn)謙虛的，他勝過(guò)了我的親兄弟。