荷花之謎
　　荷花何以出淤泥而不染？是因為它的表面十分光滑，污垢難以停留？不是?？茖W家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，凈是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10 ℃，它也能保持花朵內(nèi)35 ℃的溫度，一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽。科學家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？
1.荷花體內(nèi)的細胞的“動力機構(gòu)”指的是什么？它有什么作用？
答：_________________________________。
2.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么？??
答：__________________________________。
3.文中加粗的“竟然”，具有怎樣的表達作用？
答：_________________________________。
4.下列對文章內(nèi)容的理解，錯誤的兩項是（     ）?
A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因為它花瓣表面十分光滑，污垢難以停留。?
B.因為荷花細胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，所以一株盛開的荷花可提供l瓦的功率。?
C.文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子，說明荷花具有旺盛的生命力。
D.負責修理“衰老損壞”的基因，就是指能修理細胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶”。 ??

參考答案：

1.荷花體內(nèi)的細胞的“動力機構(gòu)”指的是細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體，它的作用是有利于花粉傳播。
2.蓮子中有一種酶，能修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。
3.“竟然”表示出乎意料，強調(diào)荷花具有旺盛的生命力。
4.AD
（上述主觀題意對即可）

荷花之謎
　　荷花何以出淤泥而不染？是因為它的表面十分光滑，污垢難以停留？不是?？茖W家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，凈是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10 ℃，它也能保持花朵內(nèi)35 ℃的溫度，一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽。科學家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？
1.荷花體內(nèi)的細胞的“動力機構(gòu)”指的是什么？它有什么作用？
答：_________________________________。
2.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么？??
答：__________________________________。
3.文中加粗的“竟然”，具有怎樣的表達作用？
答：_________________________________。
4.下列對文章內(nèi)容的理解，錯誤的兩項是（     ）?
A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因為它花瓣表面十分光滑，污垢難以停留。?
B.因為荷花細胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，所以一株盛開的荷花可提供l瓦的功率。?
C.文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子，說明荷花具有旺盛的生命力。
D.負責修理“衰老損壞”的基因，就是指能修理細胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶”。 ??

參考答案：

1.荷花體內(nèi)的細胞的“動力機構(gòu)”指的是細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體，它的作用是有利于花粉傳播。
2.蓮子中有一種酶，能修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。
3.“竟然”表示出乎意料，強調(diào)荷花具有旺盛的生命力。
4.AD
（上述主觀題意對即可）