義犬救主
華隆好弋①(yì)獵。畜(xù))一犬，號曰“的尾”。每將自隨②。隆后③至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋④(zé)蛇死焉。而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi)，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕⑤委地。載歸家，二日方蘇。隆未蘇之前，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉。                        
［注釋：］①弋：射。②將自隨：帶著它跟隨自己。③后：以后有一次。④咋：咬。⑤悶絕：窒息。
小題1:解釋下列劃線的字。（4分）
(1)華隆好弋獵  （             ）  (2)犬遂咋蛇死焉（            ）
(3)家人怪其如此（             ） (4) 二日方蘇   （            ）
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
家人怪其如此，因隨犬往。_________________________________________
小題3:“狗對主人的義氣”表現(xiàn)在哪幾個方面？（用自己的話概括）（2分）

參考答案：


小題1:①喜歡 ②于是，就 ③對……感到奇怪 ④才 （每空1分，共4分）
小題1:（華?。┑募胰藢@只狗的舉止感到很奇怪，于是就跟著狗一起來到了江邊。 （2分）
小題1:忠心：天天跟著主人，主人出事后往復(fù)路間狂叫以通知主人的家人，在主人蘇醒之前不吃東西；勇敢救主：與蛇搏斗，把蛇咬死。（2分）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時(shí)還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語的能力，不能遺漏，同時(shí)要與上下文連貫，有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語，同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括即可。

義犬救主
華隆好弋①(yì)獵。畜(xù))一犬，號曰“的尾”。每將自隨②。隆后③至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋④(zé)蛇死焉。而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi)，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕⑤委地。載歸家，二日方蘇。隆未蘇之前，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉。                        
［注釋：］①弋：射。②將自隨：帶著它跟隨自己。③后：以后有一次。④咋：咬。⑤悶絕：窒息。
小題1:解釋下列劃線的字。（4分）
(1)華隆好弋獵  （             ）  (2)犬遂咋蛇死焉（            ）
(3)家人怪其如此（             ） (4) 二日方蘇   （            ）
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
家人怪其如此，因隨犬往。_________________________________________
小題3:“狗對主人的義氣”表現(xiàn)在哪幾個方面？（用自己的話概括）（2分）

參考答案：


小題1:①喜歡 ②于是，就 ③對……感到奇怪 ④才 （每空1分，共4分）
小題1:（華?。┑募胰藢@只狗的舉止感到很奇怪，于是就跟著狗一起來到了江邊。 （2分）
小題1:忠心：天天跟著主人，主人出事后往復(fù)路間狂叫以通知主人的家人，在主人蘇醒之前不吃東西；勇敢救主：與蛇搏斗，把蛇咬死。（2分）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時(shí)還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語的能力，不能遺漏，同時(shí)要與上下文連貫，有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語，同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括即可。